《召公谏厉王弭谤》(二).pptVIP

邵公谏厉王弭谤 《国语》 是我国第一部记言的国别史 分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国。 记开明贵族之言 司马迁等认为其作者为左丘明，但其实不可考证 记事起于周穆王，终于鲁悼公（前1000—440年） 学习任务：（阅读中思考） 1、本文题目的意思。文中主要写召公几次进谏？ 2、借助注释、工具书，阅读课文，落实文言词句，弄清课文大意，用简洁的语言概括各段内容。 3、找出文中的一个成语并说出它的意思。 4、召公用什么方法来说明堵塞民言的危害性？ 学习检查： 1、题目意思：召公劝告厉王不要阻止百姓对他的公开批评指责 召公两次进谏（一略一详） 2、成语：道路以目；防民之口甚于防川； 邵公谏厉王弭谤 厉王虐，国人谤王。邵公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。 王喜。告邵公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”邵公曰：“是障之也。防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。民之有口，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴，行善而备败，其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？” 王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。 概括出文章各段的内容 第一、国人谤王，厉王弭谤 第二、召公谏厉王弭谤 第三、弭谤后果——流王于彘 叙事线索，矛盾清晰，然而极略，充分体现记言为主的特点。 王虐、王怒、王喜、王弗听 民谤、道路以目、流王于彘 卲公劝谏层次清楚且层层递进，富有逻辑力量。 卲公劝谏巧用比喻，论述鲜明有力。 防民之口甚于防川，民之有口犹如土之有山川 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。 拓展延伸： 将本文与《邹忌讽齐王纳谏》比较阅读我们知道邹忌讽齐王是以齐国的强大为结局，然而同样有出众的口才，为什么召公进谏会失败？ 思路引申： 1、进谏者来说，邹忌比召公更善于进谏。邹忌从家庭生活的角度谈到国家大事的管理，从亲身感受出发，去规劝，以情动人，很容易被人接受。邹忌高明在于把握一个“情”字上，而召公始终陈说治国之“理”。 2、从纳谏者来说，要有一个善于纳谏的耳朵，正视自身的缺点，才能乐于接受讽谏。周厉王是暴虐凶残，刚愎自用，拒不纳谏的昏庸独夫，无论进谏者如何委婉动听形象，他都听不进去。齐威王则是一个明智的开明君主，勇于听取意见。如果没有齐威王这样善于纳谏的明君，邹忌的讽谏也不会成功的。