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- 2017-09-11 发布于贵州
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九年级语文上册-范进中举-课件-人教新课标
第二层写疯跑。 做一做 当堂训练 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……这段对胡屠户的描写中, “攥”“舒”“缩”“揣”词语特别精彩,你能说说吗? 胡屠户见钱暗喜,却假装客气推让,又害怕弄巧成拙,担心范进当真收回银子,让到手的鸭子飞了。所以他在推让过程中极不自然,极不干脆,是“把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来”。他那口是心非的嘴脸在这细处惟妙惟肖地体现出来。 当从范进口中再次证实银子的确是赏与自己后,他便收起客气,“忙把拳头缩了回去,往腰里揣”,这一动作之快,与之前全然不同。再次活画了他那贪图钱财的小人相。 * * * * * * * * * 人教版初中《语文》九年级上册 执教:易万成 教学目标: 1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。 2、感知美的语言,体会讽刺艺术。 读一读 感知情节 《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。 第一部分:写范进中举之前的情况。 第二部分:写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。 想一想 研习文本 自读1~2段内容,说说中举前范进的家境如何,他的社会地位如何?
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