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- 2017-09-11 发布于贵州
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九年级语文下册-第17课《在烈日和暴雨下》课件-北京课改版
成功的景物描写,表现在: 把自然景观准确、细致、传神的描绘出来。使读者如临其境。 通过景物描绘烘托人物,表现人物的心理。 是用景物描写衬托祥子生活的贫困。 是用景物描写衬托祥子拉车的痛苦以及祥子好强、坚韧的性格。 使用景物描写衬托社会的冷酷无情,突出祥子的社会地位。 * * 在烈日和暴雨下 老舍 1、学习借鉴小说中以自然环境的描写烘托人物的写法; 2、赏析句子,提高语言表述的能力; 3、体会旧社会最底层劳动人民的悲苦。 学习目标: 读准下列字音: 似的( ) 相似( ) 吐露( ) 呕吐( ) 扇动( ) 折扇( ) 喝彩( ) 喝水( ) 粘贴( ) 粘住( ) 窑洞( ) 地窖( ) shì sì tǔ tù shān shàn hè hē zhān nián yáo jiào 整体感知: 用自己喜欢的方式读课文。 1、本文分两个层次,用简洁的语言概括其 内容。 一、(1-6)写天气酷热,祥子在烈日下拉车所 受的煎熬。
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