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八年级数学上册课件 作出一次函数y=2x和Y=2X+1的图象 1、列表:分别选取若干对自变量与函数的对应值,列成下表. 2、描点:分别以表中的X作为横坐标,Y作为纵坐标,得到两组点,写出这些点(用坐标表示).再画一个平面直角坐标系,并在坐标系中画出这些点. X …. -2 -1 0 1 2 …. Y=2X …. …. Y=2X+1 …. …. -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 八年级数学上册课件 Y X O Y=2X Y=2X+1 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 -7 -8 这两个函数的图象形状都是 , 并且倾斜程度 .函数y=2x的图象经过原点,函数y=2x+1的图象与y轴交于点 ,即它可以看作直线y=2x向 平移 个单位长度而得到 直线 相同 (0,1) 上 1 八年级数学上册课件 x y 2 0 . . . . . . . 请比较下列函数y=x, y=x+2,y=x-2的图象有什么异同点? . . . . y=x . . . . y=x+2 y=x-2 这几个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度__ _函数y=x的图象经过原点,函数y=x+2的图象与y轴交于点____ ,即它可以看作由直线y=x向__平移 个单位长度而得到.函数y=x-2的图象与y轴交于点_ __,即它可以看作由直线y=x向 平移____ 个单位长度而得到. 直线 相同 (0,2) 上 2 (0,-2) 下 2 八年级数学上册课件 ◆ y = kx+b (k≠0) 它的图象是将y =kx 进行平移得到的 o y=kx y=kx+b 八年级数学上册课件 八年级数学上册课件 特性: x y o y = k1x+b1 ▲k1=k2=k3 b1≠b2≠b3三线平行 y = k2x+b2 y = k3x+b3 八年级数学上册课件 y=x y=x+2 y=x-2 y 3 0 x 2 .探究 比较它们的函数解析式与图象,你能解释这是为什么吗? 一次函数y=kx+b的图象是经过(0,b)点且平行于 直线y=kx的一条直线, 我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx平移|b|个单 位长度得到. (当b0时,向上平移;当b0时, 向下平移) 图象与y轴交于(0,b),b就是与y轴交点的纵坐标, (0,b) 八年级数学上册课件 (1)直线y=3x-2可由直线y=3x向 平移 单位得到。 (2)直线y=x+2可由直线y=x-1向 平移 单位得到。 下 2 上 3 八年级数学上册课件 例2:在同一坐标系作出下列函数的图象 (1)y = 2x+1 (2)y = -2x+1 根据图象回答,当自变量x逐渐增大时,函数y的值怎样变化? o x 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 1 2 3 4 -1 -2 y 解: y= -2x+1 y =2x+1 x 0 -1/2 y =2x+1 1 0 x 0 1/2 y=-2x+1 1 0 (0,1) (-1/2,0) (1/2,0) 八年级数学上册课件 一次函数通常选取(0,b),(-b/k,0)两点连线 一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0 ) 有以下性质: (1)当 k 0 时,y 随 x 的增大而 。 (2)当 k 0 时,y 随 x 的增大而 。 增大 减小 八年级数学上册课件 一次函数y=kx+b (k?0)的性质: 当k0时,y随x的增大而增大; y x 八年级数学上册课件 一次函数y=kx+b (k?0)的性质: 当k0时,y随x的增大而减小. y x 八年级数学上册课件 一次函数图象与性质 一次函数y=kx+b(b≠0) 图象 k,b的符号 经过象限 增减性 x y o b x y o b x y o b x y o b y随x的增 大而增大 y随x的增 大而增大 y随x的增 大而减少 y随x的增 大而减少 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四 k0 b0 k0 b0 k0 b0 k0 b0 八年级数学上册课件 x x -5 -4 -3 -2 -1 5 4 3 2 1 -1 0 -2 -3 -4 -5 1 2
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