《祝福》鲁迅高中语文必修三.pptx

祝 福;小说三要素：;知识点回顾;注音;监生 间或一轮 不更事 形骸 新正 强 惴惴 怜悧 讪讪;整体感知：;情节——内容———— 顺序 ;倒 叙手法的作用;研读：人物形象——祥林嫂;祥林嫂——悲惨遭遇;祥林嫂——肖像描写; 要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅; 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇—— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福—— 行 乞—— 问有无灵魂——;祥林嫂——肖像描写;讨论： 1.祥林嫂受到的摧残、迫害来自哪些人？这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗？试分析。;;2.造成祥林嫂悲剧的根本原因是什么？ ;谁是凶手？？？;祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强;总结：人物形象——祥林嫂;讨??人物形象鲁四老爷柳妈我;研读：人物形象——鲁四老爷;研读：人物形象——柳妈;研读：人物形象——“我”;为什么选择“我”作为叙述人？;研读：环境描写;环境描写——祝福;以“祝福”为题：;典型环境;封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会 群众的淡薄、冷漠 鲁镇 旧历的年底 雪天;人物