《祝福》鲁迅高中语文必修三.pptx

《祝福》鲁迅高中语文必修三

祝 福;小说三要素:;知识点回顾;注音;监生 间或一轮 不更事 形骸 新正 强 惴惴 怜悧 讪讪;整体感知:;情节——内容———— 顺序 ;倒 叙手法的作用;研读:人物形象——祥林嫂;祥林嫂——悲惨遭遇;祥林嫂——肖像描写; 要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅; 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇—— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福—— 行 乞—— 问有无灵魂——;祥林嫂——肖像描写;讨论: 1.祥林嫂受到的摧残、迫害来自哪些人?这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗?试分析。;;2.造成祥林嫂悲剧的根本原因是什么? ;谁是凶手???;祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强;总结:人物形象——祥林嫂;讨??人物形象 鲁四老爷 柳妈 我;研读:人物形象——鲁四老爷;研读:人物形象——柳妈;研读:人物形象——“我”;为什么选择“我”作为叙述人?;研读:环境描写;环境描写——祝福;以“祝福”为题:;典型环境;封建迷信的毒害 封建礼教的束缚 封闭的农村社会 群众的淡薄、冷漠 鲁镇 旧历的年底 雪天;人物

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