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毕业设计（论文） 开题报告 题目名称：建设工程项目施工质量管理研究 学院名称：建筑工程学院 班 级：g专建工092 学 号：200906313222 学生姓名：张耀阳 指导教师： 杨子胜 2012年3月 附件4 中原工学院毕业设计（论文）开题报告 学 院 建筑工程学院 教 研 室 建筑工程管理 指导教师 杨子胜 学 生 张耀阳 专业班级 g建工092班 学 号 200906313222 题 目 建设工程项目施工质量管理研究 题目类型 论文(研究) 1 选题背景及依据（简述国内外发展趋势、需求状况，说明选题目的、意义，列出参考文献） 一、选题目的和意义 质量是一切工程项目的关键，尤其是建筑工程，与人们的日常生活密切相关。因此在建筑施工质量管理的过程中，我们要牢固树立建筑产品质量先行的观念，在工程施工的各个环节中要将建筑最终产品的质量及功能的改进作为质量管理的重点，同时通过技术的改进，逐步实现产品和施工工艺的不断更新。因此在建筑施工的过程中我们要切实加强项目质量管理，建筑施工项目质量的优劣一方面关系到工程适用性，关系到人民生命财产的安全和社会的安定，另一方面关系到企业的生存，所以把质量管理放在头等地位是当务之急。因此，研究如何加强工程项目质量管理有着重要的现实意义。 二、我国现状综述 长期以来，中国建筑业习惯于粗放式经营，偏重于铺摊子，上新项目，搞低水平重复建设，科技开发和投入较少，忽视技术改造和设备的更新换代，以致造成中国建筑业设备陈旧，技术落后，科技含量低的严重局面。此外，对于建筑法律、规范、专业技术标准以及相关配套技术文件的条文缺乏准确理解，设计、施工过程中随意性较强，给建筑物未来的质量、安全埋下隐患。当前在施工现场直接从事操作的技术工人中，大部分是施工企业的自有工人。由于年龄老化、人数很少，真正能在现场从事操作的只占极少一部分。一方面低技术含量人员大量过剩，另一方面技术工人、专业技术人员、管理人员又大量缺乏。目前中国建筑方面培养的技校生每年只有30 000人，建筑方面的本科生、专科生也只有33 000人，这两个数据同3 500万的建筑从业人员相比，显得微不足道。可见中国建筑业专业技术工人、专业技术人员和管理人员还相当稀缺。施工项目质量管理体系不够完善。建筑施工项目质量体系在多数项目上未能得到真正有效运行，程序文件得不到有效贯彻执行。在这些工程项目上，具体有如下表现：施工组织设计及施工方案编制欠针对性，施工作业指导书不能紧贴作业面。每个工程都有各自的弱点，但有些项目部却照搬方案；材料进场检验及试验不到位，致使有不符合要求的材料被使用；工程技术交底笼统、形式化；过程检验不规范，作业人员以完工为目的，质量好坏不管，而项目质检员又未能尽责；质量控制点的设置与管理不合理、不规范，关键、重点部位有失控现象；工程质量检验评定不客观、不及时。 1. 建筑施工项目质量体系在多数项目上未能得到真正有效运行，程序文件得不到有效贯彻执行。在这些工程项目上，具体有如下表现：施工组织设计及施工方案编制欠针对性，施工作业指导书不能紧贴作业面。每个工程都有各自的特点，但有些项目部却照搬方案;材料进场检验及试验不到位，致使使用了不符合要求的材料;工程技术交底笼统、形式化;过程检验不规范，作业人员以完工为目的，质量好坏不管，而项目质检员又未能尽责;质量控制点的设置与管理不合理、不规范，关键、重点部位有失控现象;工程质量检验评定不客观、不及时;一些地方和部门，市场准入制度管理疏漏，在施工企业中出现虚假的有资质无能力或高资质低能力的不正常现象，或存在无证施工、借证卖照、超规定范围承包，或逃避市场管理、私下交易等等。其他事例，不一而足。 　　2. 建筑施工企业法律意识淡薄。 在我国 《中华人民共和国建筑法》及其相关法律法规和技术规范、标准的颁布实施，既明确建筑施工企业的责任和义务，同时也明确了施工企业在工程技术、质量管理中的操作程序和规范。 但一些施工企业由于法律意识淡薄，法制观念弱化，在施工活动中违反操作规程，不按图施工，不按顺序施工，技术措施不当，甚至偷工减料，由此造成工程质量低劣，质量事故不断发生。 　　3. 我国现行建设工程质量管理体制是在旧体制的基础上 ， 逐步改革完善形成的，或多或少还带有计划经济体制时代的烙印，还存在着政企不分、政出多门状况。 三、参考文献： [1 ] 马虎臣,宋广豪,郭宋玲.房屋建筑质量控制[M].北京:机械工业出版社.2007. [2 ] 刘伟.工程质量管理与系统控制[M].武汉:武汉大学出版社.2004. [3 ] 金国辉.建设工程质量与安全控制[M].北京:清华大学出版社；北京交通大学出版社.2009. [4 ] 江苏省建设工程质量监督总站.建设工程质量监督务实