《褔楼拜家的星期天》.pptVIP

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  • 2017-09-09 发布于湖北
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《褔楼拜家的星期天》

学习目标: 1.学习文中的生字并注音。 2.学习人物描写的方法。 ( 肖像、语言、动作、神态等) 写作指导: ? 短短的一篇文章,写了四位作家,作者是怎样组织材料、安排结构的? 全文好像是一出舞台剧。 时间:星期天。 地点:福楼拜家,六层楼的一个单身宿舍。 人物:以福楼拜为核心人物,屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。 主要内容:每个人物的肖像、语言、行动,人物之间的交流。全文结构好像是舞台剧的结构。 基本上是按时间顺序来写的。“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”,先写屠格涅夫。“过了一会儿,都德也来了”,再写都德。“接着来的是左拉”,再写左拉。“渐渐地,人越来越多”,下边重点写福楼拜。“第一个”“过了一会儿”“接着”“渐渐地”,都是语言标志,阅读中要格外注意。 考考你的眼力 福楼拜是莫泊桑文学创作的启蒙导师,他曾对莫泊桑说:“你所要说的事物,都只有一个词来表达,只有一个动词来表示它的行动,只有一个动词来形容它。因此就应该去寻找,直到发现这个词,这个动词和这个形容词,而绝不应该满足于‘差不多’……”阅读课文,试从课文中找出人物描写的准确而生动的词语或句子,以验证福楼拜对莫泊桑创作的影响。 你找对了吗? 示例:“就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸发出来。”应该说,“迸发”一词用得准确。两块石头撞击在

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