——山区中学生恋情况调查分析、疏导案例与教育策略.docVIP

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  • 2017-09-07 发布于江苏
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——山区中学生恋情况调查分析、疏导案例与教育策略

——山区中学生早恋情况调查分析、疏导案例与教育策略 发乎情 止于礼义 大埔县虎山中学 陈元增 2014年7月 【摘要】中学生是一个庞大的群体,他们大多在12—17岁,正处于青春期, 易产生朦胧的异性吸引至爱恋现象。笔者联合虎山中学心里咨询室对本县乡镇中学及县城中学随机抽样部分学生就早恋若干问题进行调查,了解当前山区中学生早恋基本状况。通过统计分析,提出教育疏导策略,为今后管理者在开展心理健康教育和恋爱观教育提供依据。 关键词:中学生 早恋 案例 疏导 策略 一 、问题的提出 学生步入初中以后,随着身体生理机能的逐渐成熟,使少男少女情窦初开,产生异性间的相互吸引、倾慕以致迷恋。大埔县位于粤东北部山区,民风纯朴,崇文氛围甚浓,但近些年由于受各种影视传媒、书刊及网络的影响,古老传统风气也渐渐远离。时下在我们山区的中学校园里,出双入对时而可见;草坪上,偎依而席不足为奇;树阴下“青蛙抱对”也不再是一个新鲜的话题了;大街上穿着校服,搂腰搭背的学生情侣已是司空见惯的事了。于是社会上流传着一句笑谈:童男童女只能在幼儿园里找到了。这句玩笑虽然有点过言其实,但中学生早恋问题产生的行为失控演变的危害接踵而至也是不争的事实。作为长期在山区一线的教师总有一些疑问早恋早恋开了调查]。统计显示,乡镇中学与城县中学学生早恋现象差异不大

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