一、学校事业发展面的形势（一）十二五学校事业发展.PDFVIP

南京市聋人学校（南京聋人高级中学）“十三五”发展规划 （八届四次教代会讨论稿） 为加快推进特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，促进 学校各项事业“走出高原、再上台阶”，取得重大新进展，根据 国家、省市《教育事业发展“十三五”规划纲要》、《南京市中 长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，结合学校事业发 展的实际，制定未来五年发展规划。 一、学校事业发展面临的形势 （一）“十二五”学校事业发展取得的成绩 “十二五”时期是南京聋校发展史上的不平凡时期。面对 人民群众对特殊教育的特殊需求，南京聋校人坚持党和政府的 正确领导，在上级部门的指导和支持下，把握机遇、创新思路、 团结奋进、顽强拼搏，谱写了学校发展的新篇章。在全体师生 员工的共同努力下，学校综合实力得以持续增强。这一时期， 学校在确保校园平安和广大师生员工生命安全的前提下，依法 治校机制不断完善，基本建设任务顺利完成，听障教育现代化 水平进一步提升，办学功能进一步拓展，教工队伍稳步发展， 课程建设与实践课题研究成就突出，素质教育成果丰硕，办学 特色进一步彰显，创建工作卓有成效，党团工队建设不断开拓 创新，办学视野更为拓宽，专家支持和交流研讨领域进一步扩 大。