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二年级数学下册单元配套练习题(克与千克)
克与千克
学习目标
1、能结合具体情境运用克和千克描述物体的质量,知道1千克=1000克;
2、能进行简单的计算
5、小马虎说对了吗。对的打“√”,错的打“√”。
6、
1千克 =( )克 1000克 =( )千克。
3千克 =( )克 9000克 =( )千克
10千克 =( )克 6000克 =( )千克
6、在○里填上“>”“<”或“=”。
600克 ○ 1千克 3千克○ 3000克 4500克○ 5千克
7、把1千克、8050克、3千克、9000克、700克按顺序排列。
﹥ ﹥ ﹥ ﹥
8、
拓展训练
一条 相当于( )个的重量。
单元检测(时间:20分钟)
1、填上“克”或“千克”。
重120( ) 重5( ) 重4( )
重400( ) 重4( ) 重1( )
重3( ) 重25( ) 重62( )
2、
书包重( ) 婴儿重( ) 橙子重( )
3、想一想,连一连
4、想一想,在( )里打“√”还是打“×”。
1、小贝的体重是35克。 ( )
2、一条青瓜长30厘米。 ( )
3、铁和棉花比,铁一定重于棉花。 ( )
4、5个鸡蛋重380克。 ( )
5、把6千克、60克、5千克、5200克,按从小到大的顺序排列。
< < <
6、、爸爸买回3000克 ,吃掉1000克后,又买回2000克菜油 ,有油多少千克?、第二杯水重多少克?两杯水共有多少克?
数学活动
5只动物要坐船过河,怎样坐船比较合理?有不同方案吗?
评价要求:能在5分钟内独立正确解答的评A级,能能够在5~10分钟内解答的评B级;能在老师的指导下正确解答的评C级。
8千克
160千克
比第一杯重20克
300150千克 4克 36千克
大米
每袋装6千克,8个袋能装完吗?
50千克
纯净水
西瓜
重240克
)
40千克
我今年8岁了,身体长得特别健壮,体重已达45克,每天早上能吃掉60千克的鸡蛋两个,250克)的牛奶一袋,中午可以吃掉100千克的馒头3个,晚上吃的更多,和爸爸妈妈一起能把将近1克的米饭吃光 。
白糖
15千克
30千克
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