一幼家长讲座演示文稿.pptVIP

愿每一个孩子享有最佳的人生开端——培养健康聪明的宝宝 丹东市教师进修学院 孙晚霞 2007年11月29日 育儿父母基本上没有接受过育婴教育 　　　　　　各国父母接受育婴教育情况 家庭教育重在教育家庭，建立学习型家庭。学习心理学、家庭教育学、营养学等知识(例如)。 一、合格双亲的测量 1、怎样抱不满1周岁的孩子？ 2、婴儿不听话好不好？ 3、婴儿什么时候说话是正常的？ 4、一个3岁的孩子在商场要买一件玩具，你不给买，他就倒在地上哭闹不止，你抱还是不抱？ 5、孩子摔倒在地，你扶他(她)还是不扶？ 6、一个3岁婴儿或5岁的孩子把新买的贵重玩具弄坏了，你怎么办？ 7、不满一周岁的孩子，吸吮手指头，你怎么处理？ 8、孩子早晨起来，就应该马上起床吗？ 9、一周岁内的婴儿训练其良好的大小便习惯好不好？ 10、你怎样教3岁内的孩子玩游戏？ 11、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带孩子好不好？ 12、婴儿是左利手怎么办？ 13、教3岁的孩子用筷子吃饭对不对？ 14、应不应该教3岁的孩子学知识？ 15、婴幼儿期的主导活动是什么？ 16、该不该让学龄前的孩子学习阅读？ 北京市学前儿童家庭教育大纲（试行） 对家长的要求 1、重视家庭教育，注重提高自身素质，处处以身作则，为孩子做榜样，注意潜移默化（踢门）的影响