北师大版小学一年级数学上随堂思维训练.docVIP

北师大版小学一年级数学上随堂思维训练.doc

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北师大版小学一年级数学上随堂思维训练

目 录 一、生活中的数…………………………………………………………………1 二、比较…………………………………………………………………………13 三、加与减㈠……………………………………………………………………17 四、分类…………………………………………………………………………40 期中检测…………………………………………………………………………43 五、位置与顺序…………………………………………………………………45 六、认识物体……………………………………………………………………55 七、加与减㈡……………………………………………………………………61 八、认识钟表……………………………………………………………………77 九、统计…………………………………………………………………………80 总复习……………………………………………………………………………83 期末检测…………………………………………………………………………87 部分参考答案……………………………………………………………………89 第一章 生活中的数 可 爱 的 校 园 ⒈通过创设学生喜闻乐见的情境,体会生活中处处有数学,以激发学习数学的兴趣。 ⒉会数、会读10以内的数;在数数活动中,体会有序数数的方法。 ⒈数一数,填一填。 ⒉连一连。 ⑩ ⑦ ③ ⑧ ④ ② ① ⑤ ⑥ ⑨ ⒊数一数,在下面画相对应的 。 ⒋把同样多的连起来 ⒌想一想,是否每个小朋友都堆了一个雪人? 通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆ 快 乐 的 家 园 ⒈在数数的过程中,初步认识1~10各数的符号表示方法。 ⒉通过在具体情境中活动,学习运用数字符号表示日常生活中一些物体的量。 ⒈数一数,连一连 ④ ⑥ ③ ⑩ ⑧ ⑤ ⑨ ① ② ⑦ ⒉数一数、填一填。 ⒊把上下两组相同的连一连。 ⒋数一数,涂一涂 。 ⒌连一连、涂一涂 ⒍ 数一数,这一排一共有( )个,请你给第4个涂上你喜欢的颜色,给左边的2个涂上蓝色。 ⒎我知道,下面有 ( )双袜子。 通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆ 玩 具 ⒈能正确数出5以内物体的个数,能运用数表示日常生活中的一些事物,会正确书写1~5的数字。 ⒉培养正确的握笔姿势和写字姿势。 ⒈照样子数一数,画一画,写一写。 ⒉数一数,画相对应的 。 ⒊照样子,圈一圈 ⒋看图写数。 ⒌画 ○ 要和 同样多。 ○ ○ ○ ○ ⒍看图填一填。 1、一共有( )种水果。 2、 排第1, 排第( ) 排第( ),( )排第3,( ) 排第5 ⒎看数继续画 ⒏动动脑,动动手,你有几种涂法? 3个 第3个 通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆ 小 猫 钓 鱼 ⒈知道在生活中“0”所表示的几种常见的含义,并会正确书写。 ⒉通过观察和实践活动,形象地体会从有到无的变化过程。 ⒈数一数,写一写。 花上各有几只蜜蜂? (2)每只熊妈妈有几只熊宝宝? ⒉数一数,填一填。 ( ) ( ) ( ) ⒊连一连(每只蝴蝶有几朵花?)。 4 ⒋想一想,你会填。 0 ( ) 2 ( ) ( ) 5 6 ( ) ( ) 9 ⒌数一数,连一连。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ⒍看数涂色。 ⑴

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