杭州龙文教育教师绩效考核细则教师办法龙文龙.docVIP

杭州龙文教育教师绩效考核细则 （试行案） 为了更好的激励先进，发挥榜样作用，规范与指导员工的日常行为标准和责任意识，增强员工的集体荣誉感和工作责任心，从而提升团队的服务意识和服务质量，最终树立良好的品牌美誉度，特制定本考核方案。 一、考核基本思想 1、考核方向：本方案立足于教师的基本工作任务。以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线，将教师岗位所承担的教学、管理等工作从德、能、勤、绩和团队建设等五个方面进行全面量化考核，对考核达标或优秀者，采用正向评价（加分），对考核不达标者，采用负向评价（扣分），二者按月统计。 附：教师基本工作任务： （1）认真编写教学工作计划（含学期计划和阶段性计划），及每节课的讲义、教案，并及时上交。 （2）认真上好每一节课；并配合家长督促学生按时完成作业，及时批改学生作业，做好学生晚辅工作。 （3）认真撰写每个学生的教育教学总结；并至少每周完成一次回访，每阶段（/章/专题）完成一次阶段性测试及分析，并及时上交。 （4）按时作息，并按时参加公司组织的各项活动（如教研、培训等），不得无故缺勤。 （5）配合分校长或主任完成校区临时性工作和处理突发事件（如卫生、宣传、家长会等）。 2、考核范围：考核适用于所有专职任课教师，试用期员工不纳入绩效考核，以月为周期考核。 3、操作说明：绩效考核按月统计，每月第一周对上月进行考核，以校区主任与员工面谈方式统计数据，然后由校