概率的基本性质新.pptVIP

2、如图，有两个可以自由转动的均匀转盘A、B.转盘A被平均分成3等份，分别标上1,2,3三个数字;转盘B被平均分成4等份,分别标上3,4,5,6四个数字.有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则：自由转动A与B，转盘停止后，指针各指向一个数字，将指针所指的两个数字相加，如果和是6，那么甲获胜，否则乙获胜.你认为这样的游戏规则公平吗？若不公平，怎样改才公平？ 诸葛亮答对某个问题的概率为0.8，三个臭皮匠答对此题的 概率分别为0.4,0.6,0.4， 俗话说：三个臭皮匠顶个诸葛亮，该怎样解释这一现象？ 2、一个人打靶时连续射击两次，事件“至少有一次中靶”的互斥事件是（ ） （A）至多有一次中靶。（B）两次都中靶。 （C）只有一次中靶。 （D）两次都不中靶。 3、把红、蓝、黑、白4张纸牌随机分给甲、乙、丙、丁4个人，每人分得一张，事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是（ ） （A）对立事件 。 （B）互斥但不对立事件。 （C）不可能事件 。（ D）以上都不是。 * * 概率的基本性质 一、教学目标： 1、知识与技能： （1）正确理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件，以及互斥事件、对立事件的概念； （2）概率的几个基本性质; （3）正确理解和事件与积事件,互斥事件与对立事件的区别与联系. 2、过程与方法：通过事件的关系、运算与集合的关系、运算进行类比学习，培养