层递和排比.ppt

第六节 辞格（三） 一、对偶 （一）什么是对偶　　将字数相等、意义上密切相关、结构相同或基本相同、用词互相对应的两个短语或句子，放在一起，这种辞格叫对偶。　　严格的对偶要求字数相等、结构相同、互相对应的词性一致、平仄协调、实虚相对。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。　　这是严格的对偶，字数相等，结构相同，互相对应的词性一致，平仄协调。谦虚使人进步，骄傲使人落后；辛苦我一个，幸福千万家。 端起饭碗想起了妈，拿起筷子想起了家； 这些都是宽对，字数相等，结构相同，声韵大体协调。 （二）对偶的类型　　1、正对　　从两个角度、两个侧面说明同一事理，表示相似、相关的关系。例如：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。　　2、反对　　对偶的两部分，表示一般的相反关系或矛盾对立关系。例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅《自嘲》）　　3、串对　　对偶的两部分，在意义上有的相关联（承接，连贯，递进，因果，假设，条件等），叫“串对”，也叫“流水对”。例如：　　为有牺牲多壮志，　　敢叫日月换新天。（毛泽东《到韶山》） （三）对偶的作用 恰当地运用对偶，可以使内容凝练集中，增强概括力；可以使形式对称均衡，增加节律感。 （四）运用对偶应注意的问题 运用对偶时内容与格式可以统一则必须统一，不能统一则采用宽对，无须刻意求工。 二、排比 （一）什么是排比　　把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，表达强烈的语气或感情，这叫排比。例如：　　我爱动，爱看动的事物，爱活泼的人，爱水，爱空中的飞鸟，爱车窗外掣过的田野山水。（徐志摩《自剖》）　　白天，我被求生的本能所驱使，我谄媚，我讨好，我妒嫉，我耍各式各样的小聪明。（张贤亮《绿化树》 （二）排比的类型 1、句子成分的排比 句中同一句子成分的排比。如： ①在他的词作中，你见不到一丁点世俗的哀怨，感到的只是祖国跳动的脉博、民族不懈的追求、时代探索的脚步、人民热切的期盼。（王衍诗《倾情领唱主旋律》） ②深夜，在大庆一间客房的会客厅里，王启民述说着往事，他的久违的父母、他的久违的故乡、他的久违的童年。（文乐然《宁静地带》） ①是宾语的排比，②是同位成分的排比，此外还有主、谓、定、状、补语的排比等。 2、句子的排比 分句与分句、句子与句子的排比。如： ①不要轻信你听到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就多久。（无名氏《一些有意思的忠告》） ②为什么人一定要当“官”或取得其它高级职位才算是活得有“价值”呢？为什么一定要高人一头、超人一等才算是有“前途”呢？为什么只有清闲、少劳或不劳动才算是“幸福”和“快乐”呢？为什么要把服务性行业看得那么卑贱见不得人呢？这是多么可怕而又可鄙的偏见！（魏巍《路标》） 3、段落的排比。 例如： 他哭了，不是因为邻居的眼色，这个从南市来的孩子从小见惯了各种各样冷漠和怀疑的眼色。 他哭了，不是因为路人的歧视，这个在各国港口为中国争取到荣誉的海员，有的是对付歧视的办法。 他哭了不是因为亲人们——妻子儿女，特别是哥哥，那个一心一意支持他走上这条路的哥哥的质问。虽然他们疑虑的视线在他心上织起了压迫的和有罪的雾似的迷网……（柯岩《船长》） （三）排比的作用 恰当地运用排比，可以使语句整齐匀称，音律铿锵，节奏感强；可以深化语义表达；可以增强语势，抒发强烈感受，加大感染力。 （四）运用排比应注意的问题 1、排比的结构强调相同性，但允许有不伤害整体统一的小变化。 2、排列讲究次序，有条不紊。 3、不可单纯追求形式，硬凑排比。 排比与对偶的区别　　 1、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。　　排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等。2、排比往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。 三、层递 （一）什么是层递 用三项或三项以上结构相似的语句，按照一定的逻辑关系，使语意内容递升或递降排列，这种修辞方式叫层递。 （二）层递的类型 1、递升 按照数目的多少、范围的大小、时间的长短、程度的深浅、面的宽窄、量的轻重等依次上升排列，即由少到多，由小到大等等去排列。如： 生活中的许多厂长都像吕建国一样，为了上百号人、上千号人乃至上万号人的吃喝拉撒，在披肝沥胆地工作着。（卢腾《厂长看厂长》） 2、递降 递升的特点是步步上升，与此相反，步步下降的是递降，即使语意由深到浅，由重到轻，由高到低，由大到小等排列。如： 他父亲留下的一份家产就这么变小，变做没有，而且现在负了债！（茅盾《春蚕》） （三）层递的作用 .恰当地运用层递，可以强化认识，升高感情，加深印象，营造出事理和语言的“渐层美”