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养育之恩,涌泉相报(主题班会)
德育课堂活动方案:
养育之恩,涌泉相报
--------主题班会
养育之恩,涌泉相报
--------主题班会
活动目的
通过这次班会,让学生知道在自己成长过程中,有许许多多人付出了努力和关怀,特别是父母。让学生懂得感恩,从而以自己的行动来报答父母的养育之恩。
使学生提高综合素质,做生活的强者。
通过活动,使学生能正视感恩,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。
活动准备
布置黑板和教室,收集学生感恩事例。主持人:甲(男)、乙(女)。
活动过程;
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时侯,一把雨伞送来了她的深情;
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;寒冷时节,一件衣裳送来了她的温暖。琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。象高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
甲;世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。
乙;世界上最深的情,莫过于儿女情。
甲;亲情,人类永恒的话题。
乙;亲情,人类最美的情感。
合;十多年来,我们无时无刻享受父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起感受父母之爱,
感谢父母的养育之恩!
硋灶中心小学三(2)班“养育之恩,涌泉相报”主题班会现在开始。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。
甲:父母对我们的爱,看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
乙;可是对我们每个人来说,父母对我们的爱又是特别的,他们都用不同的方式爱着我们。
甲;前段时间,同学们留心记录了父母关爱自己的细小故事。现在大家就在小组内互相交流。
乙:下面请几位同学动情地讲给大家听,让我们一起分享父母对我们的关心与爱护。
。。。。。。
合:多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,我们要好好的珍惜。
全班齐背《游子吟》。
甲:一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤。。。。。。,母爱就在默默默无言中。
乙:回首往事,我们愰然醒悟,母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。
甲:请一、二小组朗诵诗歌《母爱》
您的伟大凝结了我的血肉,
您的伟大塑造了我的灵魂,
您是一棵大树:
春天,倚着您幻想;
夏天,倚着您繁荣;
秋天,倚着您成熟;
冬天,倚着您沉思。
母亲,您给了我生命,您是抚育我成长的土地。
母亲,您是生长的根,我是母亲理想的果。
愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活;
愿我银铃般的笑声盈满您的眉间;
原我全部的祝福搂进您的心田。
一片绿叶,饱含它对根的情谊。
一首颂歌,浓缩我对您的敬爱,
让您心中的花朵盛开如云,
让芬芳伴您走过悠悠岁月。
乙:请八位女同学舞蹈《妈妈的吻》。
甲:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。
乙;每次被您牵着手时,我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光。
甲:父爱是一座大山。
乙:您留在我手掌的余温,和着我的血液在身体里奔流。。。。。。
合:请欣赏三、四两组诗歌朗诵《父爱如山》
父爱如山,您给了儿女一片飞翔的天空,也给了儿女一片深情的沃土。在儿女的眼里,您永远是无法抗衡的伟大,爱犹如那浓浓的酒,愈久愈香。
父爱如山,在儿女的心中,永远都是巍然屹立的大山,挺拔、伟岸。
父爱如山,您一生写就的是磊落、平凡。
父爱如山,您是儿女心中永远的灯塔,不灭的希望!
甲:我们很多人已习惯接受别人的关爱与帮助,并且认为是理所当然的,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了回报。
请欣赏小品《放学路上》
。。。。。。
乙:看完小品,请同学们发表自己的感想。(小组内进行)。
甲 :我们的父母总是将最好最宝贵的留给我们,而我们对父母又了解多少呢?请组长收回“感恩调查问卷”,并整理统计。
乙:从调查结果可以看出,我们向父母索取的太多,回报父母的太少。今后我们该怎么做呢?各组讨论。
甲;父母用爱托起我们生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田。
乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。
甲:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。
乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会给我们带来宝藏。
甲:请班主任讲话。。。。。。。
乙:感恩是一杯美酒。
甲:感恩是一曲颂歌。
合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!
甲:现在宣布:硋灶中心小学三年(2)班“养育之恩,涌泉相报”主题班会到此结束。
四、反思:
这节班会,通过一系列学生喜闻乐见的活动,学生兴趣盎然,个个都沉浸在父母关爱的幸福之中。激起了学生感恩之情,点燃了学生感恩欲火。同学们明白了父母养育之恩的艰辛与伟大,立志报答父母的养育之恩。但个别同学还是浮于表层,没有切入要点。应该让全体同学懂得,只有将自己培养成为有用之人,才是对父母养育之恩的最好回报!
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