高考物理专项冲击波讲练测系列专题动量和动量守恒定律.docVIP

2013年高考物理专项冲击波讲练测系列 专题31 动量和动量守恒定律 【重点知识解读】 1.动量：p=mv。动量是矢量，方向为速度的方向。 3．动量守恒定律与机械能守恒定律的比较 对象方面　 动量守恒定律 机械能守恒定律 守恒条件 F合＝0 (系统所受合外力为零) W其他＝0 (重力或弹力以外的其他力做功为零) 研究对象 　系统 　系统 分析重点 　受力情况 　力的做功情况 表达式 　矢量式 　标量式 动量守恒定律和机械能守恒定律没有必然的联系，系统动量守恒，其机械能不一定守恒，反之亦然. 4．动量守恒定律的“四性” (1)矢量性：动量守恒定律表达式是矢量方程，在解题时应规定正方向. (2)同一性：定律表达式中的速度应相对同一参考系，一般以地面为参考系. (3)瞬时性：定律中的初态动量是相互作用前同一时刻的瞬时值，末态动量对应相互作用后同一时刻的瞬时值．　 (4)普适性：它不仅适用于两个物体所组成的系统，也适用于多个物体组成的系统；不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观粒子组成的系统． 【高考命题动态】 动量是描述物体状态的重要物理量，动量守恒定律是自然界的重要规律。高考对动量和动量守恒定律的考查难度中等或偏难。 【最新模拟题专项训练】。 1．（9分）如图所示，水平地面上静止放置着物块B和C，相距L=1.0m。物块A以速度v=10m/s沿水平方向与B正碰。碰撞后A和B立刻牢固地粘在一起向右运动，并再与C发生正碰，碰后瞬间C的速度v=2.0m/s。已知A和B的质量均为m，C的质量为A质量的k倍，物块与地面的动摩擦因数μ=0.45。（设碰撞时间很短，A、B、C均可视为质点，取10m/s2） （i）计算与C碰撞前瞬间AB的速度； （ii）根据AB与C的碰撞过程分析k的取值范围，并讨论与C碰撞后AB的可能运动方向。 【解析】（i）设A、B碰后速度为，由于碰撞时间很短，A、B相碰的过程动量守恒，得　　　　① 在A、B向C运动，设与C碰撞前速度为，在此过程中由动能定理，有 　　　　② 得A、B与C碰撞前的速度为③ （用其它方法得出正确答案同样给分 2．（8分）（2013甘肃嘉峪关检测）如图所示，A为一具有光滑曲面的固定轨道，轨道底端是水平的，质量M= 40kg小车B静止于轨道右侧，其板面与轨道底端靠近且在同一水平面上，一个质量m=20kg的物体C以2.0m/s的初速度从轨道顶滑下，冲上小车B后经一段时间与小车相对静止并继续一起运动.若轨道顶端与底端水平面的高度差h为0.8m，物体与小车板面间的动摩擦因数μ为0.40，小车与水平面间的摩擦忽略不计，（取g=10m/s2）求： ①从物体冲上小车到与小车相对静止所用的时间； ②物体冲上小车后相对于小车板面滑动的距离. 解析：下滑过程机械能守恒∴ ????????（ 1分） 3（9分）（）如题图所示，半径为R的光滑圆形管道固定在竖直面内．直径略小于管道内径可视为质点的小球A、B质量分别为mA、mB，A球从管道最高处由静止开始沿管道下滑，与静止于管道最低处的B球相碰，碰后A、B球均能刚好达到与管道圆心O等高处。 （1）求A球与B球碰撞前的速度和碰撞后B球的速度； （2）若已知mB =m，求两小球质量比值和碰撞过程中损失的机械能。 【命题意图】 本题主要考查碰撞、机械能守恒定律、动量守恒定律和能量守恒定律等知识点，意在考查考生综合利用相关知识分析解决具体问题的能力。 【解题思路】：（1）A球从管道最高处由静止开始沿管道下滑，由机械能守恒定律，mAg·2R=mAv2， △E= Ek0-Ek=2(+1)mgR-(+2)mgR=mgR。（3分） （）如图所示，质量M=0040kg的靶盒A静止在光滑水平导轨上的O点，水平轻质弹簧一端栓在固定挡板P上，另一端与靶盒A连接。Q处有一固定的发射器B，它可以瞄准靶盒发射一颗水平速度为=50m／s，质量m=0010kg的弹丸，当弹丸打入靶盒A后，便留在盒内，碰撞时间极短。kx2，弹簧的弹力随弹簧长度x变化的图象如图乙所示，不计空气阻力。求弹丸打入靶盒A弹丸弹丸进入靶盒A后，靶盒A 【解题思路】：①弹丸打入靶盒A=(M+m)v， 解得：v=10m/s。（分）弹丸mv02- mv2=m(v02- v2)=12J。（2分） 靶盒A的速度减为零时，弹簧的弹性势能最大，由系统机械能守恒得(M+m)v2=2.5J，（2分）=100N/m，（分）kx2，可得靶盒A=m。（分）（）在军事训练中从岸上以2m/s的速度跳到一条向他缓缓飘来速度是0.5m/s的小船上，然后去执行任务，质量为60kg，小船的质量是140kg，该上船后又跑了几步，最终停在船上，最终停在船上最终停在船上最终停在船上105 kg·m/s，选项D正确。 　 6. 质量为2