遗传与进化复习资料的要点.ppt

《遗传与进化》复习要点;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;主线一： 以基因的本质为重点的染 色体、DNA、基因、遗传信息、遗传密码、性状间关系的综合； 主线二： 以分离规律为重点的核基因传递规律及其应用的综合； 主线三： 以基因突变、染色体变异和自然选择为重点的进化变异规律及其应用的综合。;《第1章遗传因子的发现》复习要点;一、孟德尔简介及实验成功的原因 ;二、杂交实验（一） 1956----1864------1872;5．分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 1．（2004 年广西高考题）调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对遗传因子控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是 ( ??) ????A．致病基因是隐性遗传因子 ????B．如果夫妇双方都是杂合子，他们生出白化病患儿的概率是 1/4 ????C．如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是杂合子 ????D．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是 1 ;2．（2004 年广东高考题）桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知粘皮、离核的桃 (甲) 与离皮、粘核的桃 (乙) 杂交，所产生的子代出现 4 种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是 (?? ) A． AABB aabb?????? B． aaBB Aabb ????? ?C． aaBB Aabb ??????D． aaBb Aabb ;3． (2004年上海高考题)两杂种黄色子粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为 (?? ) ?A． 0 粒???????? B． 30 粒???????? C． 60粒 ????????D． 90 粒 ;4．（2004 年全国高考题）已知柿子椒果实圆锥形 (A) 对灯笼形 (a) 为显性，红色 (B) 对黄色 (b) 为显性，辣味 (C) 对甜味 (c) 为显性，假定这三对基因自由组合。现有以下 4 个纯合亲本：;(1) 利用以上亲本进行杂交， F2出现灯笼形黄色甜味果实的植株的亲本组合有 ___________________ 。 ????(2) 上述亲本组合中， F2出现灯笼形黄色甜味果实的植株比例最高的亲本组合是 _________________ ，其基因型为 ______________ ，这种亲本组合杂交 F1的基因型和表现型是 __________________ ，其 F2的全部表现型有 _____________ ，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该 F2中出现的比例是 _________ 。;《第2章 基因与染色体的关系 》复习要点;一、减数分裂 1．进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3