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江苏省苏州市高新区八年级物理第一学期期中调研测试-苏科版
高新区2010—2011学年度第一学期期中调研测试
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共3大题,32小题,总分l00分.考试用时100分钟.
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚,并认真正确用2B铅笔填涂考试号下方的数字。
3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题.
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效,
一、选择题(每小题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的.
1.下列关于声现象的说法,正确的是
A.在真空中也能传声音 B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中传播的速度一般是不同的
D.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
2.在与熟人打电话时,从声音的特点,容易辨别对方是谁,其原因是
A.不同的人说话时,声音的音调不同 B.不同的人说话时,声音的频率不同
C.不同的人说话时,声音的音色不同 D.不同的人说话时,声音的晌度不同
3.如图中所示的四幅图,下列说法正确的是 A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减弱噪声污染
B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越响
D.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度
4.根据如图所给信息,判断下列说法正确的是
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的5.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到声音发生变化,这个实验用来探究
A.音调是否与声源振动频率有关 B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播 D.声音传播是否需要时间
6.以下事例中,属于汽化现象的是
A.春天,冰封的河面消融
B.初夏的早晨,青青的小草挂上露珠
C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后,镜片上会蒙上一层水珠
D.酒精擦在皮肤上感觉到凉快
7.祖国山河一年四季美景如画.图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是8.如图所示的四个物态变化的图像中,属于晶体的凝固图像是9.小敏同学在做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,她在两块相同的玻璃片上分别滴上的一滴水,观察图中的情景,如图所示,可知小敏同学主要研究蒸发的快慢是否与
A.水的温度有关
B.水上方的空气流动有关
C.水的表面积有关
D.上述三个因素都有关
10.支温度计刻有100个均匀的小格,若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到30格,若将此温度计插入标准大气压下的沸水中,液面升到80格,则此温度计的测量范围是
A.0~100 B.30℃~120℃ C.60℃~140 D.20℃~105℃
11.如右图所示是小明同学在做手影游戏,你认为手影的形成原因是
A.光的曲线传播 B.光的直线传播
C.光的反射 D.光的折射
12绿色植物里,叶绿素是绿色的,所以
A绿色光对植物生长最有利 B.绿色光对植物生长最不利
C.切色光对植物生长的作用都相同 D有些绿色植物适宜于绿色光
二、填空(每空1分,共32分)
13小新一家正在欣赏小沈阳的节目,为了听得更清楚,他将电视机的音量调大,这主要是改变了声音的 ▲ ,小沈阳在不差钱中模仿刀郎的歌声,观众感觉很象,从物理学角度看,他主要是模仿刀郎声音的 ▲ .(选填“响度”、“音调”或“音色”)
14.冰是由水 ▲ 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水会 ▲ 热量(选填“吸收”或“放出”).
15气体打火机用的乙烷常温下是气体,用 ▲ 方法可以使它在常温下变为液态,这一过程的物态变化名称为 ▲ .
16乐音与噪声:
()乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音;它是声源做 ▲ 振动产生的.
(2)噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音;它是声源做 ▲ 振动产生的但从环境保护角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于 ▲ .
(3)减小噪声对人们干扰的主要途径有:在 ▲ 处控制噪声、在传播 ▲ 中控制噪声
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