高中政治-4.3《综合探究-坚定理想-铸就辉煌》精品教案-新人教版必修4.docVIP

综合探究 坚定理想 铸就辉煌一、@§综合探究设计意图 @§本单元综合探究主要基于以下几点考虑的。 1@§．由生活与哲学模块的总体教学目标决定的。 @§课程标准将“生活与哲学”模块的总体教学目标规定为：“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理，学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会和人生的发展，知道实践是检验真理的唯一标准，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，能够在社会生活中做出正确的价值判断与行为选择，树立和追求崇高的理想，逐步形成正确 2．@§由本单元的主题内容决定的。 @§本单元的主题是引导学生通过对社会发展规律的探究和把握，认识社会历史的发展趋势，确立崇高的理想和信念，正确地对待社会和人生，正确地进行价值判断和价值选择。因此，本探究活动将‘‘树立崇高的理想、努力实现人生价值、铸就人生的辉煌”作为主题，与本单 3．@§由中学生的思想实际决定的。 @§中学生在成长的道路上关心的问题很多，但最关心的问题集中的一点就是如何实现自己的人生价值，实现自己的理想。本探究活动正是围绕这一中心问题而设计的，与中学生的思想实际是吻合的，也理应是学生思想教育的升华。 二、@§探究活动开展建议 (一) @§探究活动过程 1．@§准备阶段 @§建议将全班同学分成若干个小组，