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《第三章 整式及其加减》回顾和思考
2.一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为4,一次项系数为1,常数项为7 则这个二次三项式为_______. * 用字母表示数 代数式:用各种运算符号把数字与字母连接而成的式子。 求代数式的值: 第三章 |过关测试 2.按图3-3所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是__________. [答案] 231 次数:所有字母的指数的和. 系数:单项式中的数字因数. 单独的一个数或字母也是单项式. 数字与字母的乘积,叫做单项式 知识回顾: 项:式中的每个单项式叫多项式的项. (其中不含字母的项叫做常数项) 次数:多项式中次数最高项的次数. 知识回顾: 几个单项式的和叫做多项式 3.下列式子中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式? 2、(1)买单价为a元的笔记本m本,付出20元,应找回_______元. (20-am) (2)用字母表示图形中的白色部分面积是________ a 3 m m 3a-m2 1、判断题: (1)-5ab2的系数是5( ) (2)xy2的系数是0( ) (3) 的系数是 ( ) (4)-ab2c的次数是2( ) × × × × 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 几个常数项也是同类项. 知识回顾: 在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变. 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 合并同类项法则: 知识回顾: 去括号法则: 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号内各项的符号都不改变; 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号内各项的符号都要改变. 整式加减的运算法则: 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项. 知识回顾: 挑战第一关 1.填一填: ①一个长方形的长为b,宽是长的一半,则宽是____。 ②某校去年的学生人数为x人,今年学生人数在去年基础上 增长15%,达到 人. Zx.xk ③大圆的半径为R,小圆半径为r,则图中红色部分的面积是 _________ ④数a的平方与b 的差可表示为________ ⑤东东用 t 秒走了 s 米路程,他的速度为____米/秒 2、小华和小明分别从A、B两地相向而行,2小时相遇,小华每小时行a千米,小明每小时行b千米,用代数式表示A、B两地的距离. 2a+2b 代数式2a+2b还可表示什么? 3.下列属于同类项的有几组? ⑴-3与 ⑵ -m2n与mn2 (3) 3xy与 y x (4)a2与a3 (5)x2与y2 答: (1)和(3)二组是同类项 4.下列计算正确的是( ) A、 3x+3y=6xy B、7x+5x=2x2 C、16a2-9a2=7 D、3xy-3yx=0 D 5.下列变形正确的是( ) A、2-3x=- (2+3x) B、- (a+b)=a-b C、3(x-1)=3x-1 D、x- (y-1)=x-y+1 D 例2. (1)计算: 2x3-2xy+2(x3 + xy-6). (2)求10(a-b2)+2(a-b2)-9(a-b2)的值,其中a=1,b=2. zx..xk (3) 师傅领进门 思考题: 1.多项式 如果的次数为4次,则m为多少? 如果多项式只有二项,则m为多少? 师傅领进门 思考题: 4x2+x+7 拓广探索 1.已知2xm+ny2与3x4ym-n是同类项,求m、n的值. 2.一个多项式加上2x2-x3-5-3x4得3x4-5x3-3,求这个多项式. 3.三角形的周长为48,第一边长为3a+2b,第二边长的2倍比第一边少a-2b+2,求第三边长. 2、试说明代数式(a3+3a2+4a-1)+(a2-3a-a3+3) -(a-5+4a2)的值是与a的取值无关的一个定 值,并求出这个定值。 1、如果A是5次多项式,B也是5次多项式, 那么A+B一定是( ) (A)10次多项式。 (B)次数不低于5次的多项式。 (C)5次多项式。 (D)次数不高于5次的整式。 D 摆第一个图形用____枚棋子,摆第二个图形用____枚棋子,摆第三个图形用____枚棋子。 摆第n个图形
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