尊师爱生暨学习《中等职业学校学生公约》.pptVIP

尊师爱生暨学习《中等职业学校学生公约》.ppt

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尊师爱生暨学习《中等职业学校学生公约》

我校学生代表在2015学年开学典礼诵读《中等职业学校学生公约》并签名 我们还有哪些不符合《中等职业学校学生公约》言行? * 德 州 交 通 职 业 中 等 专 业 学 校 Dezhou Jiaotong Zhiye Zhongdeng Zhuanye Xuexiao 德 育 教 育 之 主 题 班 会 国家中等职业教育改革发展示范校 德 州 交 通 职 业 中 等 专 业 学 校 Dezhou Jiaotong Zhiye Zhongdeng Zhuanye Xuexiao 德 育 教 育 之 主 题 教 育 月 国家中等职业教育改革发展示范校 德 州 交 通 职 业 中 等 专 业 学 校 Dezhou Jiaotong Zhiye Zhongdeng Zhuanye Xuexiao 德 育 教 育 之 主 题 教 育 月 国家中等职业教育改革发展示范校 “尊师爱生” 主题教育 暨学习《中等职业学校学生公约》 制作人: 刘宗华 电 话:德州交通职业中等专业学校欢迎你 建立良好的的师生关系 ? “尊师爱生”是社会主义新型师生关系的基本特征。“尊师爱生”关系不仅是提高教育教学质量的保证,也是社会主义精神文明的重要内容。建立良好的“尊师爱生”关系是师生的要求,也是师生的责任。 老师欢迎同学们实习归来 何为尊师?教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。 怎么体现尊师呢? 首先学生能够尊重教师的劳动。认真听课,按时完成作业。 其次,学生能够尊重教师的人格和尊严。 不嘲笑、讥讽、辱骂甚至殴打老师 尊师名言 1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》 8、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》 尊师小故事 毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!” 周恩来不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 朱德给老师让座 1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。 教师组织参加有益学生身心健康的活动 爱生的含义? 是教师热爱教育事业的直接体现。爱生是人民教师的天职,是教师对学说进行教育的感情基础 “师爱”大家谈: 生活中,老师是怎样关心爱护同学们的? “尊师”之歌 1、《教师之歌》; 师恩难忘 1、寻找最美乡村教师(1) 2、寻找最美乡村教师 (2) 3、寻找最美乡村教师(3) 4、寻找最美乡村教师(4) 5、寻找最美乡村教师(5) 如何爱生? 首先要尊重学生、?信赖学生。 其次,教师对学生要严格要求。严而有理、?以理服人,严而有方、?方法可行,严而有恒、?贯彻始终。 第三,教育要公正地对待学生。只有公正地对待学生,教师的爱才会产生出更大的力量,给每个学生的道德心灵带来有益的影响。 关 愛 关 愛 构建和谐校园 和谐校园是一种办学理念,和谐校园是一种管理模式,和谐校园是一种人文环境.和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。 为什么要构建和谐校园? “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。 我校的元宵节焰火晚会 如何构建和谐校园? 构建和谐校园,既是一个历史发展

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