邢台学院大学生思想治教育工作规划.docVIP

邢台学院大学生思想政治教育工作规划 （2006年——2010年） 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共河北省委、省政府关于贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神的意见》，切实加强和改进我院大学生思想政治教育工作，促进大学生全面发展，根据上级要求，结合我院实际，制定本规划。 一、我院大学生思想政治教育工作的基础 1、我院大学生思想政治教育工作正在加强。我院始终重视大学生思想政治教育工作，尤其是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发后，认真学习贯彻中央文件精神和上级要求，使我院思想政治教育工作得到进一步加强。一是思想政治理论课的设置进一步规范，教学力量得以充实，并初步建立了形势政策报告会制度，课堂主渠道作用得到发挥；二是基层党团组织进一步健全，学生党员队伍得以扩大；三是随着院系两级管理体制的确立，思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确；四是培训和充实了辅导员队伍，选配了系级学生工作秘书；五是适时组织开展学习洪战辉、社会主义荣辱观教育等主题活动，试行辅导生参与新生军训和规范化管理的新办法，积极探索大学生自我教育的新途径；六是建立了大学生思想政治工作机构，初步开展了大学生思想政治教育研究工作和检查评比活动。总的来看，我院大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，在我院的改革和发展中发挥了重要作用。 2、我院大学生思想政治教育工作面临的新形势。随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国外敌对势力与我争夺下一代的斗争进一步加剧，大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识，同时也带来了一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。 3、我院大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。一是思想政治理论课的实效性不够强，思想政治理论课与大学生思想实际结合不够紧密；二是思想政治教育的手段较为老化，缺乏创新性；三是专职辅导员数量不足，按配备比例缺40%左右，且辅导员队伍不够稳定，知识结构不够合理；四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥，学生党员比例偏低，仅占在校生总人数的4%左右；五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善，全员育人的合力尚未形成。 二、我院大学生思想政治教育工作指导思想、主要任务和目标 4、我院大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以社会主义荣辱观教育为主线，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持育人为本、德育为先，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 5、我院大学生思想政治教育工作的主要任务。以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以社会主义荣辱观教育为主线，深入进行校风、教风和学风教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育，着力加强大学生人格培养。 6、我院大学生思想政治教育工作的发展目标。经过五年的，建立并完善党委统一领导、党政齐抓共管、领导体制；育人工作机制具有特色的、富有成效的思想政治教育工作模式，使我院大学生的政治思想素质心理素质思想道德修养与法律基础充分发挥教师的主导作用，激发学生学习的积极性和主动性教学方式和方法要努力贴近学生实际，符合教育教学规律和学生学习特点加强教学方法的研究，优化教学手段教学观摩活动，形势与政策课教学实行学年考核制，每学年考核一次形势政策报告会制度。形势政策报告会　　评论员队伍，加大网舆论引导力度，强化网正面舆论宣传，确保网成为传播先进文化和有益知识的重要渠道。建设一支以专职教师为骨干，专兼结合、相对稳定、素质较高的大学生心理健康教育和心理咨询工作队伍。并参照国家有关部门心理咨询专业人员相关规定和要求，使专职心理健康教育和咨询人员达到持证上岗要求。大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生建立的培训体系日常培训适时安排辅导员进行脱产、半脱产或在职培训进修，选拔优秀辅导员定向攻读学位积极组织辅导员参加社会实践和考察，切实为辅导员工作和发展提供政策保障切实解决好辅导员问题根据