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本科生毕业论文(设计)管理制度汇编
(第3次修订)
江西蓝天学院教务处
二○年月制
江西蓝天学院
本科生毕业论文(设计)指导教师操作规范
毕业论文(设计)阶段 主要观测点 规范要求 1.确定选题 1.1选题内容 1、符合本专业的培养目标及教学基本要求,体现本专业基本训练内容,有利于学生的独立解决实际问题的工作能力。
2、在满足基本教学要求的前提下,选题应尽可能结合工程实际和科研课题,每一届学生毕业论文(设计)题目不能与往届学生的题目雷同。 1.2选题程序 1、课题由专业教师提出,填写课题申报表,经专业教研室讨论、审定后汇总,报系主任批准。
2、课题确定后,采取学生自愿选题与教研室分配相结合的办法,于毕业论文(设计)开始前2个月将课题落实到每个学生,同时下达任务书。
3、学生选题确定后,各系将毕业论文(设计)登记表填写后报教务处。 2.任务布置与开题报告 2.1任务布置 在毕业论文(设计)正式开始前1周内,由指导教师布置具体要求。 2.2开题报告 学生填写开题报告表,要求大纲内容准确、层次分明。指导教师对不合格大纲提出修改意见。 3.过程指导 3.1初期检查 教务处、督导处检查课题、任务书、开题报告、指导教师条件、指导人数等情况。 3.2交流过程与方式 面谈、电话交流、书面批示、电子邮件。 3.3毕业论文(设计)进度 毕业论文(设计)工作开始时,由指导教师安排进展情况,并做阶段性总结。 3.4指导时间 检查学生课题进度,指导教师对每个学生每周应有不少于1个小时的指导和答疑。 3.5中期检查 由教务处、督导处、系负责人、教师组织检查组,检查毕业论文(设计)工作进展,了解和发现问题并解决。 3.6初稿修改 指导教师审查论文初稿内容是否符合要求。 4.定稿 4.1规范格式 符合江西蓝天学院本科毕业论文撰写基本规范。 4.2指导教师评价 对学生做出全面评价。 5.评阅成果 5.1评阅时间 答辩前提交毕业论文(设计)成果。 5.2评语老师 由答辩委员会(或小组)中的一名或一名以上教师认真评阅。 5.3评阅老师意见 评阅教师要给出评语,并根据评分标准确定评分。 6.成果答辩 6.1答辩
委员会 各系成立答辩委员会,可设若干小组。 6.2答辩资格 符合毕业论文(设计)基本规范。 6.3答辩程序 1、在答辩之前一周公布答辩时间、地点和答辩人姓名。
2、学生介绍10-15分钟、教师提问5—10分钟。
3、答辩小组评议答辩成绩。 6.4毕业论文成绩 1、毕业论文(设计)成绩由指导教师、评阅教师和答辩小组综合评定。
2、各小组报送的优秀论文比例原则上不超过5%。优秀论文汇总表交教务处一份。 6.5复答辩 毕业论文(设计)成绩不及格者,由答辩小组提出初步意见,允许在一周内参加复答辩一次。复答辩不能及格者,不能毕业。 结束工作 7.1总结 毕业论文(设计)答辩结束后各专业教研室应在一周内将“毕业论文(设计)工作总结”交各系审核,汇总后交教务处。 7.2存档 1、各教研室将学生的开题报告、毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)设计图纸,等资料按学校规范整理,留系存档。
2、各系教学秘书将本系毕业论文(设计)相关资料按专业汇总,存入电脑,妥善保存。
3、优秀毕业论文(设计)另作一份按要求提交给学校图书馆存档。
本科生毕业论文(设计)撰写基本规范
毕业论文(设计)全文包括:封面、学士学位论文原创性申明、中英文摘要(中文摘要300字左右,外文摘要250个实词左右)、目录、正文、结论、参考文献、附录(可选)、致谢(可选)等);】须用A4标准白纸,使用简化汉字Abstract……… Times New Roman三号加粗,居中,单倍行距、段前、段后各1行;
英文摘要正文………Times New Roman小四号,行距20磅,首行缩进2字符,段前段后0行;
Key words ……………………Times New Roman小四号,段前1行,段后0行,“Key words”加粗;
②目录部分(单独连续编排页码)
标题……………… 黑体3号字加粗居中,单倍行距,段前、段后各1行;
章标题………………宋体四号,加粗,单倍行距,段前、段后0行,两端对齐,页码右对齐;
一级节标题………………宋体小四号,单倍行距,段前、段后各0.3行,两端对齐,页码右对齐,左缩进4字;
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