第四章机械和功ppt介绍课件.ppt

课堂小结 （4）进行实验与收集数据 复 习 1、什么是杠杆？ 2、什么是支点、动力、阻力、动力臂、 阻力臂？ 3、杠杆的平衡条件是什么？ 镊子 食品钳 划船 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 等臂杠杆不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 摩天轮 F2 F1 L1 L2 O 缝纫机脚踏板 抽水机 省力杠杆 钉锤撬钉子 省力杠杆 省力杠杆 小结 省力杠杆的特点 A 动力臂大于阻力臂 B 省力但是费距离 费力杠杆的特点 A 动力臂小于阻力臂 B 费力但是省距离 等臂杠杆的特点 A 动力臂等于阻力臂 B 不省力也不省距离 * 月球探险车 洋山深水港 蚂蚁驮叶子 第四章 机械和功 4.1 简单机械 4.2 机械功 4.3 机械能 4.1 简单机械 1、杠杆 2、滑轮 *3、轮轴 *4、斜面 仔细观察上面三个情景,说说里面使用的工具在工作时有什么共同点？ 一、杠杆 1、定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆 学生活动：体会撬棒的使用 工具：撬棒（笔），小石块（橡皮擦），大石头（一本字典） (注意：杠杆可以是直的，也可以是弯的,必须是硬棒) 撬棒 钓鱼竿 跷跷板 2、实例：（1）切纸刀； （2）起子； （3）抽水机杠杆； （4）刹车杠杆；（5）缝纫机踏板 ; O F1 F2 ∟ ∟ l1 l2 支 点(o)： 动 力(F1)： 阻 力(F2)： 动力臂(l1)： 阻力臂(l2)： 杠杆绕着转动的固定点 促使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 从支点到动力作用线的垂直距离 从支点到阻力作用线的垂直距离 2、杠杆的五要素： (力的作用线：过力的作用点，沿力的方向所引的直线) F1 O l1 l2 F2 F2 l2 3、力臂的画法 三定距离要垂直（力臂的长） (力臂是从支点到力的作用线的垂直距离) 一找支点 二画线（力的作用线） 思考讨论,回答下列问题 1力臂是一定在杠杆上吗？ 答：不是 3 动力和阻力使杠杆的转动方向是相同的还是相反的？ 答：相反。 2 动力和阻力方向一定相反吗？ 支点在杠杆中间，动力和阻力“同向”； 支点在杠杆一端，动力和阻力“反向”。 答：不是 一、杠杆 1、定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆 支 点(o)： 动 力(F1)： 阻 力(F2)： 动力臂(l1)： 阻力臂(l2)： 2、杠杆的五要素： 3、力臂的画法 一找支点 二画线（力的作用线）三定距离（力臂的长） 切纸刀 二、杠杆平衡的条件 1、杠杆的平衡状态：使用杠杆时，如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动，那么杠杆就处于平衡状态 2、实验探究：杠杆平衡的条件 （1）提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ （2） 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1/L1=F2/L2 F1 · L1=F2 · L2 提问：你还有其他的 假设吗？ 回答：有 F12+L12=F22+L22 F13+L13=F23+L23 等等 （3）制定计划与设计实验 F1 F2 o L1 L2 思考与讨论 ★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能 起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在 水平位置呢? 归纳结论 ★作用是调节杠杆自身的平衡 ※因为这样力臂的数值在杠杆 上就能直接读出或量出。 2 F2/N F1/N 3 1 L2/m L1/m 实验次数 请同学们开始做实验 （5）实验结论 杠杆的平衡条件：动力?动力臂=阻力?阻力臂 二、杠杆平衡的条件 1、杠杆的平衡状态：使用杠杆时，如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动，那么杠杆就处于平衡状态 2、实验探究：杠杆平衡的条件 动力?动力臂=阻力?阻力臂 即： 或 三、杠杆的应用 只要给我一个支点，和一根足夠长的杠杆，我就可以撬动地球。 由 F1L1=F2L2 因为 L1 〉L2 所以 F1〈 F2 这是省力杠杆 省力杠杆特点：虽然省力，但费距离 O F1 F2 ∟ ∟ l1 l2 切纸刀 钢丝钳 开瓶器 钓鱼 由 F1L1=F2L2 ∵L1 〈 L2 ∴F1 〉 F2 这是费力杠杆 O F1 F1 l2 l1 ∟ 费力杠杆特点：虽然费力，但省距离 *