2015高考总复习人教A版数学(理)2章5课时.pptVIP

∴函数的定义域为R. ∴h(t)＝－t2＋4t＋5＝－(t－2)2＋9(t＞0)． ∵t＞0，∴h(t)＝－(t－2)2＋9≤9， 等号成立的条件是t＝2， 即g(x)≤9，等号成立的条件是 ∴g(x)的值域是(－∞，9]． 课堂互动讲练 由h(t)＝－(t－2)2＋9(t＞0)， ∴要求g(x)的增区间实际上是求h(t)的减区间， 求g(x)的减区间实际上是求h(t)的增区间． ∵h(t)在(0,2]上递增，在[2，＋∞)上递减， 课堂互动讲练 ∴g(x)在[－1，＋∞)上递减，在(－∞，－1]上递增，故g(x)的单调递增区间是(－∞，－1]，单调递减区间是[－1，＋∞)． 课堂互动讲练 【误区警示】　(1)利用换元法解决问题时，易忽视中间变量的取值范围，如(1)中u≥0，(2)中t＞0； (2)第(2)问中求单调区间是利用复合函数的性质确定自变量x的范围，易错误得出t的范围． 课堂互动讲练 课堂互动讲练 例4 (解题示范)(本题满分12分) (1)判断f(x)的奇偶性； (2)讨论f(x)的单调性； (3)当x∈[－1,1]时，f(x)≥b恒成立．求b的取值范围． 课堂互动讲练 【思路点拨】　(1)首先看函数的定义域而后用奇偶性定义判断； (2)单调性利用复合函数单调性易于判断，还可用导数解决； (3)恒成立问题关键是探求f(x)的最小值． 【解】　(1)函数定