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思想政治提质增重考试(包含答案)

翁源中学高二级10月“提质增重”考试 思想政治科试题 考试时间:60分钟 满分:100分 组题:李的方 1、漫画《精神大餐》形象地说明了 A.人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体 B.文化是人类全部精神活动及其产品 C.文化是人类社会特有的现象 D.文化是一种素养 解析 本题以漫画切入,考查对文化特点的理解。漫画中人们通过电脑网络、书籍等具体的物质载体来享受文化,体现了人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体。C、D两项是其特点,但不符合漫画意蕴。B项说法正确,但不符合漫画的主旨。答案 A 一位哲学家曾做过这样的比喻:政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。下列说法对上述关系理解正确的是 ①没有文化,政治和经济就不会存在 经济是由人类和自然共同创造的,文化和政治是由人类创造的 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映文化由经济、政治所决定、又给予政治和经济以重大影响A. B. C. D. 解析 “这种关系”即政治、经济、文化的关系,对这种关系论述正确,故答案选B。说法夸大了文化的作用。说法错误,文化是人类社会特有的产物,文化是由人创造的。答案 B 文化产业被称为“21世纪最后一桶金”。有人说:“文化产业是无污染的产业。”这种说法 A.正确,文化产业不会产生环境污染B.正确,先进文化对社会发展起促进作用 C.错误,网络文化导致青少年荒废学业、道德滑坡 D.错误,不同的文化对社会发展有着不同的作用 解析 不同的文化对社会发展有着不同的作用,笼统地说“文化产业是无污染的产业”是错误的,故选D。答案 D 当今国际竞争,各国越来越重视对文化资源的争夺。中国传统的优秀文艺作品《花木兰》被美国和印度翻拍成动画片,中国的传统节日“端午”被韩国申报为世界非物质文化遗产。这些现象说明 A.文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 B.文化软实力能够为经济建设提供正确的方向保证 C.不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路 D.反对文化霸权主义的斗争成为当代国际政治斗争的重要内容 解析 材料强调文化在国际竞争中的地位和作用,选A。材料未提及文化对经济建设及其发展方向的影响,B不选;C在材料中没有体现;文化资源的争夺不等于文化霸权主义,D不选。答案 A 秦始皇陵兵马俑被发掘以后,吸引了四面八方的观众。美术家来了,他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白;将军们来了,他们笑看吴钩,说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵,提供了真实的资料和场景;冶金学家来了,他们手按秦剑,感叹中国古代冶金术的高超……对以上材料认识正确的是 A.文化是由人创造的,文化又影响着人B.文化影响人们的交往方式和交往行为 C.文化增强人的精神力量D.文化丰富人们的精神世界 2012年央视“开学第一课”用自然的大美、人性的善美、社会的和美阐释“美在你身边”这一主题,在教孩子们认识美的同时,也开启了他们寻找美的心智。这体现了 A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化决定人的交往行为和交往方式 C.文化对人的影响是深远持久的D.文化促进人的精神世界的丰富和发展 解析 “开学第一课”在教孩子们认识美的同时,也开启了他们寻找美的心智,对孩子产生潜移默化的影响,A项符合题意;B、D两项表述错误;C项与题干主旨无关。答案 A 在山东某知名中学毕业典礼上,张强同学写下了一段精彩的留言:进校时,学校的一花 一画、一墙一字都给我留下了深刻记忆,随处可见的社团海报把学校装扮的绚丽耀眼,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从不善谈吐到大胆发言到积极参与,在社团的百花丛中我茁壮成长。该留言体现的文化生活道理是 ①文化能增强人的精神力量 文化氛围无时无刻不在影响人 校园社团文化有利于促进社会全面发展 参加校园文化社团活动有利于培养健全人格 A.B.C.D. 解析 本题考查学生获取和解读信息的能力。材料主要反映张强同学经过三年的社团培养茁壮成长。这说明文化氛围无时无刻不在影响人,参加校园文化社团活动有利于培养健全人格。与材料无关,表述错误,故选D。答案 D 笛卡尔说:“读一切好的书,就是在和许多高尚的人谈话。”我们之所以应该经常读好书,是因为 A.读书可以开阔人们的视野B.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 C.优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识的增强 D.读书是培养健全人格的唯一途径 解析 本题考查的重点是优秀文化能够丰富人的精神世界,有助于培养健全的人格。A项不符合题干的要求;C项也没有完全表达题干的观点;D项是错项。答案  9、“如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭。”下列对这句话的理解正确的是 A.文化是世界性和民族性的统一

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