新人教版高中生物必修一第一章走进细胞2015-2016学年能力提升检测试题(江西省芦溪县)【解析版,含答案】.doc

一、选择题 1．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 A．SARS病毒和蘑菇 B．大肠杆菌和草履虫 C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和变形虫 2．用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片。当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变，用哪一物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少？ 3．在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应 A．改用凹面反光镜、放大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈 C．改用平面反光镜、放大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈 下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是( ) A.主要由施莱登和施旺创立 B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D.细胞是一个相对独立的单位 5． A．施莱登和施旺的细胞学说认为新的细胞可通过老的细胞分裂产生 B．原核生物中既有自养生物，又有异养生物 C．细胞中Cu、Zn、B、Ca等微量元素虽然很少，是非常重要。 是物的 6．下列叙述正确的是 A．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的个体层次 B．细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来 C．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 D．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 ①病毒必须在活细胞中才能增殖 ②兴奋的传导离不开神经细胞 ③动物的运动离不开肌肉细胞 ④变形虫通过细胞分裂繁殖 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 8．下列关于生命系统的叙述，错误的（） A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群 B．SARS病毒不属于生命系统 C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次 D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分 ． A．个体 B．细胞 C．种群和群落 D．各种化合物 10．下列哪项不属于生命系统 A．一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞 C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物 A．细胞→个体 B．细胞→组织→系统→个体 C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 12．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是( ) A．都含有DNA B．都具有增殖能力 C．都属于原核生物D．都含有核糖体 一棵树的结构层次为( ) A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．细胞→器官→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 A.一个群落?? ?? B.一个种群 ? C.两个种群?? ?D.八个种群 15．下面是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是（ ） 二、非选择题 16．（共18分）如图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析： （1）A图细胞属于 细胞，判断的理由是 。若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则色素主要存在于[ ] 。如果其是植物的根毛区细胞，则图中不应有的结构是[ ] 。 （2）B图中含有RNA的结构有[填序号] 。 （3）若A是人体细胞，为人体提供能量的场所是 [ ] 。若B细胞内，线粒体中产生的一个CO2扩散进入叶绿体进行光合作用，则该CO2分子穿过 层磷脂分子层。 （4）无膜包围的细胞器[填序号] ；双层膜包围的细胞器[填序号] 。 17．新华网北京2015年1月9日电，中国首个覆盖全国的由艾滋病病毒感染者参与主持的常态媒体栏目“生命对话”在中央人民广播电台开播，向公众传递准确、积极的艾滋病相关信息。 (1)艾滋病是汉语译名，它的英文简称是________。 (2)HIV________(是/不是)原核生物， HIV________(是/不是)生命系统的结构层次。 (3)艾滋病是当今世界上最难治愈的疾病之一，被称为“超级癌症”，艾滋病病毒属于生物的理由是______________。 A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代 18．在一个阴湿的草丛中有一块腐木，在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓植物、白蚁等生物，在其周围还有老鼠等生物。请回答： 材料中各种生物形态差别很大，从结构来看，它们与病毒的最大区别是 。 材料所提及的生物中，属于原核生