足球脚背正面运球教学设计.docVIP

足球脚背正面运球教学设计 指导思想： 本课以初中《体育课程标准》水平四学习领域水平发展目标为依据，针对八年级学生身心发展和运动技能形成规律，在突出“脚背正面运直线球”动作方法直观性教学同时体现本教材的循序渐进，降低练习难度，激发学习的趣味性和实效性，另外，通过自主、合作、探究等学习方式，迎合学生探求新知的心理，从而发挥学生学习的主观能动性。 教材选择与分析: 本教材内容是脚背运球技术脚背运球，是足球比赛中应用比较广泛的运球方式，是运球快速推进的基础。 要求：快、静、齐 8~10 分钟 各2X8次 小 中 基本部分 15——20分钟 一．熟悉球性练习 1．.左右脚来回拉球 2.左右脚交替踩球 3左右脚来回拨球 教师动作示范，语言讲解动作 口令指挥，调动学生 纠正学生错误动作 1.学生认真听讲，积极开动脑筋，回答问题 2．学生看示范，听讲解，了解技术动作及重点和难点。 3.模仿老师动作，积极练习 队形：☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ○○○○○ ○○○○○ ▲ 教师 4~5 分 5~6次 中 二. 新授： 脚背正面运球 动作要领： 跑动时身体放松并前倾，重心低，步幅小，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下垂，迈步倾前着地时，用正脚背推拨球 重点：脚背正面运球的动作技术。 难点：控球的能力与协调性 1．教师提出问题：在足球比赛中有哪些运球技术？引导本课学习内容———脚背正面运球。 2．讲解示范脚背正面运球动作要领 3.两人一球原地脚背正面触球练习 4．脚背正面运球练习 学生回答教师问题 看教师示范，听讲解。明确动作要领 两人一组，一人踩球，一人脚背触球 相互讨论，积极展示。 注意：脚尖向下 队形：☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ○○○○○ ○○○○○ ▲ 教师 要求：球离身体1m之内 讲解示范法 对比法 10~15 分 5~10次 中 三.游戏 脚背正面运球 （20m往返接力） 1.组织学生分组（10人一组） 2.与学生比赛，提高学生练习兴趣。 3.语言激发学生战胜自我，勇创佳绩。 1.听要求，分组进行 2.积极练习，积极竞争。 3.努力练习，遵守游戏规则 4.认真练习，体验成功的喜悦 5.学生积极展示，大胆挑战 队形：学生四路纵队 游戏法、讲解示范法 对比法、合作学习法 5~6 分 2~3次 大 素质训练 4——5分钟 1、俯（立）卧撑： 男俯卧撑 女立卧撑 2、蜘蛛爬 队形：☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ○○○○○ ○○○○○ ▲ 10~20次 中 结束部分 3----4分钟 1.叩打肌肉 2.师生再见 1.带领学生练习 2小结本课，与生道别 1.认真模仿，充分伸展身体。 2.积极发言，与师道别！ 2~3 分 2~3次 小 场地器材 足球场　　　足球10只 效果预计 课前预设目标基本达成。 2.学生能够在愉快的环境中得到锻炼。 练习密度 45%——50% 强度指数 1.3——1.4 教学反思