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高三基础知识·历史训练卷 必修3·专题二 古代中国的科学技术与文化 班级 学号 姓名 评估结果 卷一：选择题部分 一．选择题（有17小题，每题3分，共51分。各题中只有一个选项符合题目要求） 1．下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是　　　　　　　　　　　　　（ ） 　A．西汉时期蔡伦改进造纸术 B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C．三国时期火药已用于军事 D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针 2．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史，下列说法正确的是 ①中国人创造了领先世界的科技成就 ②古代欧洲的科技成就比中国更高 ③欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学 ④阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用 （ ） A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3．活字印刷术的发明大大促进了书籍发展。下列左侧是繁体“书”字，其活字应是（ ） 4．司南最早出现于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（ ） 　A．战国 B．魏晋 C．唐朝 D．北宋 5．欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了 A．宋代活字印刷开始普及 B．书籍出版业受到政府的有效管理 C．北宋与契丹关系紧张D．文化传播方式影响政府管理表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。唐代擅长这一书体的书法家是 A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．怀素京剧角色的四大行当 ） A．①生 ②净 ③旦 ④丑 B．①净 ②生 ③旦 ④丑 C．①净 ②丑 ③旦 ④生 ．①旦 ②生 ③丑 ④净 材料三：张旭是草书圣手，他的狂草“伏如虎卧，起如龙跳，顿如山峙，控如泉流”，体现了盛唐时代开拓奔放的时代精神。 ——《评张旭书》 （1）材料一书法作品的作者是哪一朝代的？这一作品属于哪种书法？作者在中国古代书法史上的地位如何？（6分） （2）材料二书法是柳公权的作品。结合图片分析这一书法作品的特点。与作者同朝代的还有哪些人也擅长这种书法？(4分) （3）结合材料三指出时代精神与书法风格的关系。（4分） 19．阅读下列材料（19分）： 材料一　马克思评论：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” （1）结合材料一，概括说明马克思所说的三种发明对欧洲产生了怎样的影响？（6分） 材料二　 他们固然没有把个人与社会分开，也没有把社会人与整个自然界分开，可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释和推广。 ——〔英〕李约瑟《中国科学技术史》 （2）结合材料二，概括出儒家思想对于科学技术的基本态度，并指出产生了什么样的消极影响？（6分） 材料三　鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。” （3）根据材料三概括指出鲁迅揭露了当时中国的什么社会问题？（4分） （4）中国古代科技发明在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？（3分） 20．阅读下列材料，回答问题（16分）： 汤显祖和莎士比亚堪称世界戏剧的两座高峰，《牡丹亭》与《哈姆雷特》分别是其代表作，以下是有关这两部作品的有关材料： 材料一 《牡丹亭》塑造一个女性形象—杜丽娘，她出生名门，自幼受到封建文化教育和严格管束，她如同笼中的鸟，强烈渴望冲出牢笼；在生存环境没能给她的理想的实现提供任何条件的情况下，她只能到梦中寻找自己的理想；进入鬼蜮的杜丽娘，由于离开了封建礼教的管束而显得更为大胆、痴情。她不满足以幽魂的身份和情人聚会，她能为爱情而死，更情愿为爱情而生。她毫无顾忌的与阴间的判官据理力争，使自己还魂。她还一鼓作气，让自己的非法叛逆婚姻得到家长和社会的认同。 材料二 《哈姆雷特》塑造的悲剧形象—哈姆雷特，其名言是“人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性!多么伟大的