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拓展提升 想一想：几天后，鸭子再次请白兔吃饭，他请白兔吃了什么？白兔也给鸭子带来了什么好吃的？ 心灵感悟 阅读教学是学生、教师、文章之间对话的过程。”《鸭子和白兔请客》这篇课文内容浅显，故事性强，情节引人入胜，具有较强的可读性，文中的字词极富表现力，词汇丰富，学生与文章对话成为了教学的主线。 随堂练习 请你帮助小兔重新分配食物。 小鸡 骨头 小狗 青草 小猫 虫子 小羊 鱼 * 课件PPT 一年级 语文 下册 语文版 19、鸭子和白兔请客 资料宝袋 兔子，是哺乳类兔形目兔科下属物种的总称，共9属43种。 具管状长耳(耳长大于耳宽数倍);簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。 预习检查 1、有感情地朗读课文。 2、会认、会写生字。 字词乐园 别人 没有 吃饭 兔子 一些 爱好 鸭子 请客 碰见 准备 泥鳅 留着 荤菜 鲜嫩 嘟着嘴 字词乐园 字词乐园 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 图解结构 鸭子和白兔请客 鸭子 白兔 泥鳅、田螺 青菜 自己喜欢的东西，别人不一定喜欢 概括主题 课文运用拟人的修辞手法主要写了鸭子和白兔分别请对方到自己家做客，从中得到了“自己喜欢的东西，别人不一定喜欢”的道理。 写法点拨 教学中我给予学生充分的自由朗读时间和吸收内化时间，精心设计了多种读文方式：自由读、个别读、同桌读、评读、表演读、分角色读等，以激发学生读书的兴趣，印发学生自主学习的积极性，培养学生丰富的想象力和创造力。 课件PPT
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