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特约教师精选高中数学-集合导学案-新人教A版
第一章、集合
1、集合的概念
(1)对象:我们可以感觉到的客观存在以及我们思想中的事物或抽象符号,都可以称作对象.
(2)集合:把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合.
(3)元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素.
集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、……元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、……
2、元素与集合的关系
(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A
(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作
要注意“∈”的方向,不能把a∈A颠倒过来写.
3、集合中元素的特性
(1)确定性:给定一个集合,任何对象是不是这个集合的元素是确定的了.
(2)互异性:集合中的元素一定是不同的.
(3)无序性:集合中的元素没有固定的顺序.
4、集合分类
根据集合所含元素个属不同,可把集合分为如下几类:
(1)把不含任何元素的集合叫做空集Ф
(2)含有有限个元素的集合叫做有限集
(3)含有无穷个元素的集合叫做无限集
注:应区分,,,0等符号的含义
5、常用数集及其表示方法
(1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合.记作N
(2)正整数集:非负整数集内排除0的集.记作N*或N+
(3)整数集:全体整数的集合.记作Z
(4)有理数集:全体有理数的集合.记作Q
(5)实数集:全体实数的集合.记作R
注:(1)自然数集包括数0.
(2)非负整数集内排除0的集.记作N*或N+,Q、Z、R等其它数集内排除0的集,也这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z*
通过上述大量的例子使学生理解子集的概念:如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作或.
若集合P中存在元素不是集合Q的元素,那么P不包含于Q,或Q不包含P.记作
若集合A是集合B的子集,且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集. 或.
(二)子集、真子集的性质
传递性:若,,则
空集是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集.
(三)集合相等
若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同则称集合A等于集合B,记作A=B.
(四)例子
例3、设集合A={0,1},集合B={x|x},则A与B的关系如何?
例4、已知,且,求p,q满足的条件.
注意:要讨论集合A为空集的情形
课堂练习:
满足的集合A是什么
已知集合A=且,求实数m的取值范围
设,,若求x,y
全集:在给定的问题中,若研究的所有集合都是某一给定集合的子集,那么称这个给定的集合为全集.
二、若A是全集U的子集,由U中不属于A的元素构成的集合,叫做A在U中的补集,记作,
三、基本性质
,,
,
注:是否给出证明应根据学生的基础而定.
四、补充
1、分别用集合A,B,C表示下图的阴影部分
2、已知全集I=,若,,求实数
3、已知全集,集合,
,其中,若,求
4、已知全集I={小于10的正整数},其子集A,B满足,,,求集合A,B
一、选择题
1 下列各项中,不可以组成集合的是( )
A 所有的正数 B 等于的数
C 接近于的数 D 不等于的偶数
2 下列四个集合中,是空集的是( )
A B
C D
3 下列表示图形中的阴影部分的是( )
A
B
C
D
4 下面有四个命题:
(1)集合中最小的数是;
(2)若不属于,则属于;
(3)若则的最小值为;
(4)的解可表示为;
其中正确命题的个数为( )
A 个 B 个 C 个 D 个
5 若集合中的元素是△的三边长,
则△一定不是( )
A 锐角三角形 B 直角三角形
C 钝角三角形 D 等腰三角形
6 若全集,则集合的真子集共有( )
A 个 B 个 C 个 D 个
二、填空题
1 用符号“”或“”填空
(1)______, ______, ______
(2)(是个无理数)
(3)________
2 若集合,,,则的
非空子集的个数为
3 若集合,则,,且,
则实数的取值范围是
5 已知,则_________
三、解答题
1 已知集合,试用列举法表示集合
2 已知,,,求取值,若,
求实数的值
4 设全集,,
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