甘肃省天水一中高二生物上学期第二阶段测试题-文-旧人教版.docVIP

天水市一中2009级2010—2011学年第二阶段试题生 物（文科） 第Ⅰ卷 （选择题，共60分） 一、选择题：本大题共20道小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列哪项是自由扩散的特点 A．物质从高浓度一边到低浓度一边 B．需要载体协助 C．需要消耗细胞代谢释放的能量 D．物质从低浓度一边到高浓度一边 2．能为生物的生命活动直接提供能量的是 A.葡萄糖的分解 B.ADP转变成ATP的过程 C.ATP的水解 D.生物的呼吸运动 3．光合作用产生的氧气直接来自 A．参与反应的水 B．参与反应的二氧化碳 C．植物体内的有机物 D．空气中的氧气 4．移栽树苗时，常常剪去一部分叶片，其主要目的是 A减少养分的消耗 B降低光合作用强度 C提高结实率 D降低植物体的蒸腾作用 5．人体必需的氨基酸是指 A组成蛋白质的20种氨基酸 B能通过氨基转换作用形成的氨基酸 C只能从食物中获得的氨基酸 D体内细胞合成的部分氨基酸 6．在下图所示的酶促反应图式中，属于酶的是 7．下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长现象的是 A．茎的向光性 B．根的向水性 C．顶端优势 D．含羞草的应激性 8．某人大脑右侧中央前回的顶部受到损伤，相应器官可能会出现的功能障碍是 A.左侧下肢瘫痪 B.右侧下肢瘫痪 C.左侧下肢麻木 D.右侧下肢麻木 9．如右图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是　　A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长能分泌促甲状腺激素的部位是 A．垂体 B． C． D．下丘脑 ．腺苷三磷酸的结构简式可以简写成 　　A．A－P－P～P? B．A－P～P～P????C．A～P～P－P??　D．A～P～P～PA. 血糖 肝糖元 B. 葡萄糖→脂肪、某些氨基酸 C. 葡萄糖→乳酸+能量 D. 血糖 肌糖元 15．用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验，发现感光部位在胚芽鞘的 A. 尖端 B. 基部 C. 尖端下面的一段 D. 尖端与基部之间 16．用斐林试剂鉴定组织中可溶性糖中的还原糖，可产生的沉淀是 A. 红色　　　B. 紫色　　　C. 棕色　　　　D. 砖红色 17．下列生物中，不具有细胞结构的是 A．酵母菌????????B．SARS病毒???????C．蓝藻????????D．大肠杆菌?18．园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是A．抑制侧芽生长 B．抑制向光性C．抑制细胞生长速度D．解除顶端优势 19．让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的 A．上端 B．中部 C．下端 D．两端 20．将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中，甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯向光源生长，此实验主要说明 A．植物生长具有向光性B．向光性与尖端无关 C．尖端是感光部位D．尖端能产生某种促进生长的物质 ．有氧呼吸中，形成ATP最多的时候是 　A.形成C02时　B.形成［H」时 C.形成H20时 　D.形成丙酮酸时 ．与根吸收矿质元素离子关系最密切的生理活动是A.光合作用 B.渗透作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用 ．暗反应中参与CO2固定的物质是 A.还原性氢 B.ATP C.三碳化合物 D.五碳化合物 .自养生物与异养生物在同化作用方面的根本区别在于: A.能否进行光合作用　 B.能否将有机物转变为自身组成物质 C.能否进行有氧呼吸 D.能否直接将无机物合成有机物 ．下列关于光合作用的叙述，哪一项不正确 A．把二氧化碳和水转变成有机物 B．把光能转变成化学能 C．全过程都必须在光下进行 D．有氧气放出 C．①③ D．③④ 28．右图为高等生物细胞有丝分裂某一时期的图象，下列叙述 不正确的是