高三历史专题复习-专制下的启蒙课件-人民版.PPTVIP

启蒙运动和文艺复兴运动的区别 * * 一、启蒙运动兴起 二、启蒙运动的概况 三、启蒙运动的影响 欧洲的启蒙运动 第三、四节 欧洲的启蒙运动 一、 启蒙运动的兴起 1、何为“启” “蒙”？ 就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知） 2、为什么能兴起？ （根本原因）西欧资本主义进一步发展 又一因素？自然科学的突飞猛进 3、指导思想： 理性主义 文艺复兴和宗教改革的深入发展 4、启蒙运动的性质是什么？ 17—18世纪欧洲资产阶级发动的反封建的思想文化运动。是第三次思想解放运动。 5、启蒙运动的斗争目的是什么？ 根本目的是要否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制造舆论，设计方案。 6、启蒙运动最早兴起在哪里？主要代表及其观点是什么？ 最早兴起于英国。英代表：霍布斯和洛克 英国启蒙思想简表 影响 洛克 霍布斯 主要观点或主张 代表 提出每个人都有天赋的自然权利；首倡社会契约论 对推翻君权神授理论、摧毁封建专制制度产生了深远影响 君主和政府的权利来源于人民；首倡分权学说；人民有权更换或推翻国王和政府、人民是最高裁判官（人民主权说） 是资产阶级民主主义政治理论的奠基人之一 二 法国的启蒙运动（高潮） 1、为什么高潮在法国？ 根本原因？法国资本主义发展与封建 专制制度矛盾最为尖锐 直接原因？法国启蒙思想家人才辈 出，影响巨大 2、主要代表？ 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 狄德罗 二 法国的启蒙运动 伏尔泰（启蒙运动的领袖） 提倡自然权利学说 反专制,倡导君主立宪 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。 ----伏尔泰 不反对财产上的不平等 法律面前人人平等 发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则 孟德斯鸠 《论法的精神》 立法权属于人民代表 行政权集中于人民选举产生的临时机构 司法权则应独立于行政权之外 三者相互独立而又相互监督，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。 卢 梭 2. 倡导“人民主权”说 3.倡导“社会契约”论 《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 1.自由平等是人的天性，号召人民向不合理的制度开战 4.描绘了资产阶级共和政体的蓝图 影响： 他的思想成为法国大革命的思想先导，并直接影响了美国政治制度的建立。 人权主义的捍卫者 思想主张： 狄德罗 ---百科全书派 成为法国启蒙运动的中坚力量，为法国大革命做了充分的思想准备。 人人享有与生俱来的自然权利； 人们通过契约组成国家，以保障人民权利； 宣扬科学和民主，反对迷信和专制； 影响： 启蒙运动简表 狄德罗 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 法国高潮 洛克 霍布斯 英国兴起 主要观点或主张 代表 首倡社会契约论 首倡分权学说和主权在民 发展了洛克分权学说 明确提出三权分立原则 倡导“社会契约”论和“人民主权”说 宣扬科学与理性反对迷信和专制 反专制，倡导君主立宪 法律面前人人平等 三 启蒙运动的影响 为资产阶级革命做了思想和舆论上的准备。 启蒙运动是对专制社会的猛烈批判，是人类历史上一次伟大的思想解放运动。 主要领域 批判形式 影响 批判对象 指导思想 历史背景 启蒙运动 文艺复兴 资义萌芽 人文主义 封建神学 披着宗教的外衣 文学、艺术 促进了文学、艺术、思想的发展和近代自然科学的诞生 资义发展 理性主义 封建专制制度 摆脱了宗教束缚 直接猛烈批判 政治、思想 为资产阶级革命和资产阶级统治作了思想动员和理论准备