- 2
- 0
- 约1.67千字
- 约 80页
- 2017-09-08 发布于河南
- 举报
3绝对值和相反数
初中数学七年级上册
(苏科版);
;
;例1 求 4 和 -3.5 的绝对值 .;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
; 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义.;
;
;
;
;
;
;
;
;
;初中数学八年级下册
(苏科版);B;D; 5;
;-4.5;
;
;
;
;
;
;
;-7;
;
;
;
;
;1、下列各对数中,互为相反数的是( )
A.+(-8)和-8 B.-(-8)和+8
C.-(-8)和+(+8) D.+8和+(-8);3、-(+4)是______的相反数;
?-(-7)是______的相反数.;5、-1 的相反数的绝对值为______;
-1的绝对值的相反数为______.;7、下列说法:① 7的绝对值是7
②-7的绝对值是7
③ 绝对值等于7的数是7或-7
④ 最小的有理数是0;
其中正确说法有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个;8、下列说法正确的是( )
A. 符号不同的两个数互为相反数
B. 一个数的绝对值的相反数一定是负数
C.有理数的绝对值没有最大值,也没有
最小值。
D.绝对值一定不是负数。;9、已知数轴上点A、B表示的数互为相
反数,且点A在点B的右侧,若这两点
的距离为8,则点A所表示的数是___.; 11、________的相反数是它的本身.
________的绝对值是它的本身;
________的绝对值是它的相反数。 ;13、① 绝对值不大于2的整数为_______.
② 绝对值不大于2的非负整数为_______.
③ 绝对值大于2小于5的整数为_______.;
;
;初中数学七年级上册
(苏科版);温故而知新;根据绝对值与相反数的意义填空:
(1)|2.3|=____, |7/4|=_____, |6|=_____
(2)|-5|=____, |-10.5|=____, |-7/4|=_____,
-5的相反数是___,-10.5的相反数是_____,
-7/4的相反数是_____,
(3)0的绝对值是____,0的相反数是_____;正数的绝对值是它本身;
负数的绝对值是它的相反数;
0 的绝对值是0.;符号表示;例:求下列各数的绝对值:;议一议;随堂练习;讨论;做一做;比较大小法则;强化练习;3、如果|x|=|-2.5|,则x=______
4、绝对值小于3的整数有____个,其中最小的一个是____;1、用“>”或“<”??填空。(1) 3.5 0
(2) -2.8 0
(3) 1.95 -1.59
(4) -3 -4;-4、-3两数中,哪个数大?;a、b两个数在数轴上的位置如图所示:;例1. 比较下列每组数的大小:
(1) (2);例1. 比较下列每组数的大小:
(1) (2);例2. 比较下列数的大小:;探索;问题解决;练习;2.不小于-3的非正整数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个; ; ;2、正数大于0大于负数;
两个负数,绝对值大的反而小。;这节课你学到了什么?
原创力文档

文档评论(0)