高中历史-专题八之《19世纪以来的文学艺术》课件-人民版必修3.ppt

　　列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国大作家，著有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》这几部 被视作经典的长篇小说，被认为是世界最伟大的作家之一。 列夫· 托尔斯泰 《战争与和平》 　　小说气势磅礴地反映了 1805—1820年之间发生的一 系列重大历史事件，特别是 1812年库图佐夫领导的反对 拿破仑的卫国战争，歌颂了 俄国人民的爱国热忱和英勇 斗争精神，主要探讨俄国前 途和命运，特别是贵族的地 位和出路问题。小说结构宏 大，人物众多，典型形象鲜 活饱满，是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨著。 《战争与和平》插图 专题八　19世纪以来的文学艺术 一、文学 　　⒈浪漫主义（19世纪初） 　　⒉批判现实主义（19世纪中叶） 二、音乐 　　浪漫主义音乐：贝多芬 　　贝多芬（1770—1827），诞生于德意志波恩市一个音乐世家，是西方世界有史以来最伟大的作曲家（“乐圣”），他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。 　　1802年以后，他的耳疾日益严重，以致1809年以后最终失聪，他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。 “我要扼住命运的喉咙” 【感受贝多芬】 贝多芬的钢琴 贝多芬的助听器 　　第三交响曲《英雄》，此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：“这是一个独裁者！”后来出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 　　这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。 　　请回答：据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想体现了怎样的特点？ 体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。 贝多芬的故居 　　1770年12月16日贝多芬诞生在德国波恩小巷20号，一个世代宫廷乐师的家里。贝多芬在这里出生，并一直生活到22岁。在他去世60多年后的1889年，波恩在一次市政规划时原本准备拆除这所已经没有了主人的旧房屋。当时是波恩的12位爱好音乐的市民集资将房屋买下，设立了纪念馆，成立了贝多芬故居协会。贝多芬故居设有11个展厅，详尽陈述了贝多芬的一生。现在，房子内部作为纪念馆展示着他的遗物、资料、肖像等等。 * 专题八　19世纪以来的文学艺术 　　了解19世纪以来以拜伦的《唐璜》为代表的浪漫主义文学、以巴尔扎克的《人间喜剧》和托尔斯泰的《战争与和平》为代表的批判现实主义文学的主要成就，认识各自产生的时代背景及其影响。 　　欣赏凡高和毕加索的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 　　以贝多芬的主要作品为例，理解19世纪以来的音乐作品的时代性、多样性和民族性。 　　了解影视艺术包括电影、电视产生与发展的历程，理解其对社会生活的影响。 专题八　19世纪以来的文学艺术 一、文学 　　⒈浪漫主义（19世纪初） 说一说： 你眼中的浪漫是怎样的？ 伦敦的市民啊，巴黎的市民啊！ 想一想，战争是一种怎样的神圣的消遣？ …… 不论那巨大的蝗虫，“毁灭”如何地 糟蹋你们碧绿的田野，吃尽你们的庄稼。 面目狰狞的灾荒决不会临近帝王—— 虽然爱尔兰饿得慌，乔治王却体重二百八十磅。 ——《唐璜》 我仿佛听见鸟的歌说待不很久 人民就会强大 唯有革命 才能把地狱的污垢从大地除净。 ——《唐璜》 专题八　19世纪以来的文学艺术 一、文学 　　⒈浪漫主义 　　　⑴含义：指18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮。它强调理想，追求自由 　　　⑵背景 材料一： 经济方面：工业革命，社会贫富分化加剧。 富婆们 浪漫主义出现的原因 两个民族；他们之间没有往来、没有同感；他们好像不同地带的居住者即不同行星上的居民，不了解彼此的习惯、思想和感情； 他们在不同的繁育情况下形成，吃不同的食物，按不同的生活方式生活，不受同样的法律支配……富人和穷人。 ——英国首相本杰明·迪斯累利《西比尔》 材料二： 政治方面：法国大革命震荡了整个欧洲 。 动荡的法国　　　　　　　　　 动荡的欧洲 1789年法国大革命开始 1792—1804法兰西第一共和国 1804—1815法兰西第一帝国　　　 (拿破仑帝国) 1815—1830复辟的波旁王朝 　　　　　　(封建专制统治) 1830—1848七月王朝 1848—1852法兰西第二共和国 1852—1870法兰西第二帝国 1820—1823西班牙革命 　　　　(反对专制统治) 1820—1821意大利革命 1821—1829希腊独立战争 1825—1826俄国革命 　　　 (