七年级政治下册：八单元《分辨是非 对自己行为负责》课件(鲁教版).pptVIP

识记：知道社会生活中有是非善恶，知道每一种行为都会产生一定的结果，人应该对自己的行为负责。 2.理解：明辨是非善恶的意义；了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响;权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 3.运用：树立正确的是非善恶观，在社会生活中努力做到抑恶扬善，做一个真正的人。增强责任意识，对自己的行为负责，做一个负责任的人。 重难点分析 1、“面对生活中的是非善恶”是一教学重点。因为教会学生在生活中明辨是非善恶，在是非善恶面前如何做出正确的选择是本单元基本的教学目标。从实际情况来看，中学生存在是非善恶标准不够明确，辨别是非能力差的问题，教会学生如何辨别是非善恶，在是非善恶面前做出正确的选择，对他们走好人生路很重要 2、“如何做到对自己的行为负责”是另一教学重点。本单元的教学目标就是让学生学会做一个对自己行为负责的人，在充分认识自我负责的重要性的基础上，掌握对自己行为负责的基本要求，对学生来说是十分重要的。从学生的实际情况来看，相当一部分学生对如何做一个对自己行为负责的人并不十分了解，因而应把这部分内容确立为教学重点。 3、““面对生活中的是非善恶，如何做出正确的选择”是一教学难点。这部分理论性较强，以学生的生活经验和理论水平在理解上有一定的难度。教学中要选用一些现实生活中的事例，让学生从中感知。 4、“行为不同结果不同” 是另一教学难点。虽然学生在日常生活中也思考过这个问题，但缺乏理性的思考，且这部分内容理论性较强。要充分发挥势力的作用，更要调动学生从自身的经验中去感悟和体会。 知识点整合 1、真善美没对个人和社会的积极影响： 2、假恶丑对个人和社会产生的消极影响： 3、明辨是非善恶具有重要的意义 4、面对生活中的是非善恶，该如何做出正确的判断或选择？ 5、每个人怎样才能做到对自己的行为负责呢？ 典型题例解析 1、2008年寒假期间，无锡市学校管理中心团委开展“青春温暖行动”活动，发动市属学校团组织、团干部和团员青年积极行动，为贫困学生和新市民子女等特困的青少年送温暖、献爱心。除此之外，许多地区也组织了向南方雪灾地区“送温暖、献爱心”活动。组织这些活动的作用有…………………………（ ） ①净化人的心灵②激起人们对美好事物的向往和追求③促使人们加强自身修养，自觉抵制不良诱惑④形成良好的社会风尚 A．①②③ B。②③④ C。①③④ D。①②③④ 2、 下边这幅漫画说明了…………（ ） ①部分中学生缺乏责任意识 ②学会对自己负责，就要学会抵制不良诱惑 ③不该做的事不做 ④为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担 解析过程 1、D.。解析：本题可以使用直选法。解此题要能分析出“送温暖、献爱心”活动是真善美的化身，此题实际上就是要考查真善美的作用，所以全选。 2、B.解析：本题可用排除法+比较法。（ 或叫两次排除法）第一次我们可把带④的排除掉，然后比较A和B，区别在.①和③上，不能有一位同学的行为就说是部分同学的行为，可以说是个别同学的行为，所以①是错误的。正确的答案应是B。 能力训练 1、下列做法是社会责任感的体现的是（ ） ①积极植树种草，用实际行动美化环境 ②为“希望工程”捐款 ③偷税漏税 ④支援西部建设 ⑤积极参加清除城市“牛皮癣”的志愿者活动 ⑥制售假冒伪劣商品 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 2、我们中学生要树立起强烈的责任意识，做一个负责任的人。下列选项中，属于初中学生可以承担的责任有（ ） ①帮助父母做力所能及的家务 ②积极服兵役，保家卫国 ③积极参加人大代表的换届选举 ④做服务社区的志愿者 A.①③ B.②④ C.①④D.②③ 3、胡锦涛冒着最低气温达摄氏零下35 ℃的严寒，到内蒙古中东部地区考察；吴邦国到大同煤矿、山西柴油机厂等企业慰问困难职工群众，到三峡库区最困难的地方考察；温家宝深入700米深的矿井看望矿工；曾庆红到延安、井冈山和上海等地，顶风踏雪，看望老红军、老干部、老党员、老劳模和困难群众。新一届中央政府领导人坚持以人为本，时刻关注着人民的衣食冷暖，赢得了广大人民的信任和爱戴。这说明 ①行为不同，结果不同 ②每一种行为都会对自己及周围的人和事产生一定的影响 ③敬人者人恒敬之 ④身居高位的人容易赢得他人的尊敬 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4、李晓东是个足球迷，尤其对西班牙皇家马德里着迷，每逢有皇马参加的比赛他是每场必看。但是，李晓东对做值日却很不上心，每当轮到他做值日的时候，他总是借口自己要练球而加以逃避，并且每次都振振有词，把做值日的事推到小组其他同学的头上。李晓东的这种做法①说明他缺乏对自己行为负责的精神 ②没有履行自己应该履行的义务 ③不必过于追究，他对足