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体育舞蹈复习资料 一、名词解释 ①舞程线：舞者沿舞池逆时针行进的方向称为舞程线。 ②舞程向：在一个舞池中，为避免互相碰撞，规定舞者必须按逆时针方向行进，这个行进方向称为舞程向。 ③舞姿：泛指舞者跳舞的姿态。 ④合对位舞姿（闭式位舞姿）：合指男女交手抱握，对指男女面对面，泛指男女面对双手扶握的身体位置。 ⑤升降动作（起与伏）：是指在跳舞时身体的上升与下降，升降动作是在膝踝指关节的屈和伸动作的转换中完成。 ⑥倾斜动作：指在跳一些舞步时，身体的倾斜。从形体上讲，是指肩的平衡线向左向右的倾斜，他与地面的水平线成三角斜线。 ⑦速度：这里指音乐速度，即一分钟内所演奏的小节总数。 ⑧套路：由若干个组合而串编成一套的完整的舞步型。 ⑨社交舞：早在14到15世纪就已经在意大利出现，16世纪末传入法国。1924年英国皇家舞蹈教师协会对当时的社交舞的一部分进行了整理，规范化为华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步、快步舞、伦巴、布鲁斯这7种“国际标准舞”。 ⑩节奏：通常指以一定规律反复出现，赋予音乐以性格的具有特色的节拍。 二、填空 ⑴体育舞蹈起源于欧洲、拉丁美洲、非洲，于80年代传入中国，分为摩登、拉丁两大类。中国体育舞蹈协会与1991年成立，在1993年我们首次承办了世界杯体育舞蹈大赛，体育舞蹈在文艺界被称为国际标准舞。 ⑵华尔兹的升降技术 一拍重心向下，二拍重心上升，三拍前半拍重心上到最高，后半拍重新下至脚跟。 ⑶华尔兹铜牌套路 左迈并换步、右转90度、右转180度、右推并换步、左转90度、左转180度、叉形步、侧行追步、外侧右转步、右推转步、迂回步、逗留步、外侧换向步、外侧右转步 ⑷恰恰基本动作 纽约步、女士臂下左转、掂转步、开式扭臀步、扇形步、曲棍步、右陀螺转步、高级扭臀步、扇形步、阿莲玛娜手接手、掂转步 ⑸体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈、公众舞、民间舞、宫廷舞、社交舞、新旧国际标准交际舞等发展阶段。 ⑹体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构，分为现代舞（摩登舞）和拉丁舞两大类；按竞赛项目分为现代舞、拉丁舞和团体舞三大类。现代舞包括华尔兹、探戈、狐步、快步和维也纳华尔兹五种，拉丁舞包括桑巴、恰恰恰、伦巴、斗牛、牛仔舞五种。 ⑺体育舞蹈的场地是15米*23米的，长的又叫A线，短的叫B线。 ⑻体育舞蹈经历原始舞蹈—公众舞—民间舞—宫廷舞—社交舞—新旧国际标准交际舞等发展阶段 三、简答论述 （一）动作编排要求 1、动作流畅新颖，运用自如2、动作体现舞种的基本风度，并存在一定的技术难度3、舞蹈动作与音乐密切配合，能够发挥音乐效果。4、动作有一定的章法，能够充分利用场地。 （二）体育舞蹈的特点是：兼有文艺和体育的特点，是介于文艺和体育边缘的项目，以竞赛为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 （三）各种舞步的特点 （1）现代舞：起源于欧洲，具有端庄、含蓄、稳重、典雅的风格和绅士风度，舞步轻畅，轻柔洒脱，舞姿优美，起伏有序，音乐节奏清晰，舞蹈富于技巧性，是老少皆宜的舞系。 （2）拉丁舞：起源于非洲和拉丁美洲，具有热情、奔放、浪漫的风格特点。 （3）华尔兹：庄重典雅，华丽多彩。 （4）探戈：起源于非中中西部的民间舞蹈，又称探戈诺舞。 （5）维也纳华尔兹：动作舒展大方，连绵起伏，节奏清晰，旋律活泼，动作优美，舞步轻快流畅，旋律性强。 （6）恰恰恰：由非洲传入拉丁美洲后，在古巴有了很大的发展，是由企鹅走步姿态创编，具有花哨的风格，舞步和手臂紧凑，给人俏皮利落的感觉。 （7）伦巴：在舞步运行中，髋部具有魅力的扭摆，上身自由舒展，在抑扬的韵律节奏下，具有文静、含蓄、柔媚的风格，更加显示了女性婀娜多姿的美态。 （8）斗牛舞：男士表现斗牛场上的斗牛士，女士作为男士手中的斗篷。 （9）团体舞是现代舞与拉丁舞的混合舞，由8对选手组成，借助音乐的引导，将5种舞蹈在变化莫测的队形变动中编制出丰富多样的图案，他将音乐，舞姿，队形，图案和选手们的和谐配合融为一体，达到完美的统一，是体育舞蹈的风格特点得到更为鲜明的表现。 （四）论述体育舞蹈的教学方法 除了常规体育舞蹈的教学方法，根据多年的时间及走访有关专家，总结为如下几种有效的方法，这些教学方法是根据体育舞蹈本身的特点而常采用的。 （1）领带法。指教师在教授新的内容或复习课之前，采用背面师范，使学生在较短的时间内建立正确的动作概念，掌握其技巧，形成肌肉的正确感觉。一般讲法是边讲解边示范，要求讲师示范标准，语言简练易懂。在进行带领练习过程中，使大多数学生能够熟练的完成某个动作，发现错误动作要及时纠正。领带法适用于某一单元或小节动作的教学。 （2）示范与讲解法。在讲授某一新动作或纠正学生错误时使用。示范时，教师的选位一定要适当，尤其对于初学者，教师要严格按照舞步规定的方向，向学生交代清楚运步地方法，教师要善于运用对比、比喻、夸张的手段，使学