山桃中心学校关于开展“小手拉大手”方案.docVIP

山桃中心学校开展 以“小手拉大手”为主题活动方案 根据区教育局相关文件精神，我校组织开展“小手拉大手”为主题的实践活动，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以“小手拉大手”为主要途径，通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。 以“小手拉大手，文明一家人”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高村民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。 三、活动计划： 1、加强师德教育，进一步提高教师对本次活动重要性的认识，明确任务职责，各司其职，各负其责。 2、开展学习教育活动。通过开展“五个一”教育活动，在全校学生中广泛开展文明教育、道德教育和行为规范教育活动，促进全体学生争当“环境小标兵”。“五个一”教育活动的具体内容为： （1）开展一次国旗下宣讲活动向全体师生发起倡议，向同学们宣讲“小手拉大手垃圾分类减量”宣传教育并组织学生进行实践体验发动学生自主开展活动进行宣传。 （2）开展一次主题班队会活动。各班进行以“小手拉大手抵制燃放烟花爆竹”为主题的队会课。 （3）开展一次“小手拉大手 绿色出行齐步走”主题家长会，让学生作“我是文明宣传员”，组织好“我给家长上堂课”，达到提升家庭成员文明出行的目的。 （4）制定一套有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度，每月表扬一个文明班级，每月表扬一批文明学生。 （）开展内容多样的一系列道德实践活动。通过开展学生小手拉大手植绿护水齐动手等义务活动，让学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为。 3、积极开展各种宣传活动。 （1）在学校刊登宣传简报、黑板报、宣传栏，悬挂标语口号。 （2）由校牵头向学生家长发一封家长书，主题为 “小手拉大手 ”，引导教育学生及家长，为共建美好家园出力。 4、积极开展校外环保宣传活动。 5、教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护环境的整洁，同时开展进环保卫生清理等有意义活动。 四、反馈总结： 1、开展“文明在我家”评比活动。在学校中评选出10个文明先进家庭。 2、举办“文明养成大讨论”。推选十位学生进行本次文明共建活动论述。 “播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们，让我们一起为建设碧水蓝天而努力！ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 山桃中心学校开展 以“小手拉大手”为主题的活动方案 二零一六年三月 - 4 -