项脊轩志上课课件ppt2.pptVIP

阿Q站在囚车上，看着街道两边?喝彩的人们，刹那间，他的思想仿佛回到了四年前：在?山脚下，他遇见了一只饿狼，永远不近不远地跟着他，?要吃他的肉；他永远记得那狼的眼睛，又凶又怯，闪闪?的像两颗鬼火，似乎远远地来穿透了他的皮肉。这一?回他又见到那只狼的眼睛了，甚至是见到了比那只狼?的眼睛更可怕的眼睛了，这眼睛不但已经咀嚼了他的?皮肉，而且已经在咬他的灵魂了。 ——鲁迅《阿Q正传》  街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。  老舍《骆驼祥子》  1、锤炼词语，一字传神。 智慧结晶 a.屠户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来，道:“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去?” ……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道:“也罢……” b. “胡屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回? ”。  ——吴敬梓 《范进中举》 2、细化动作，延长过程 眼睛愣愣地看着我，我分明感觉她的目光在我的头发上抚摸，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，似乎找寻她自己的影子，又似乎在欣赏凝聚她一生心血的艺术品，母亲的目光下滑，滑到了…… 3、运用修辞，添其神韵 眼睛愣愣地看着我，那是第一缕晨曦对花儿的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是秋夜月光对修竹的依恋 4、变换角度，增加层次 眼睛愣愣地看着我，在妈妈的眼里，我好像变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花了一会儿，我好像又变成了一幅五彩的油画。 5、类比联想，丰富内涵 眼睛愣愣地看着我，这眼神，我曾在高尔基的《童年》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安祥;我曾在曹文轩的《青铜葵花》里见过，那母亲的眼神是一种不能割舍的珍爱。 牛刀小试 人的一生中，许多往事会遗忘在时间的河里，但常有一些不起眼的瞬间依然鲜活如初，而浓的化不开的情感，往往蕴藏在这些生活细节中。现在让我们打开记忆的扉页，重拾那一个个动人的片段。 要求：要有恰当的细节描写，用词准确生动，能使用一定的修辞方法和描写方法，二百字左右。 课堂检测 4、解释下列多义词 当 他日汝当用之 以当南日 已 日过午已昏 始为篱，已为墙 过 日过午已昏 大母过余 从轩前过 杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺 其制稍异于前 于 应当 挡住 已经 后来 偏过 看望 经过 在 和 比 课堂检测 为 始为篱 已为墙 南北为一 相为应答 轩东故尝为厨 余既为此志 之 儿之成则可待乎 倾之 吾妻死之年 抚之甚厚 三五之夜 扎 砌 成为 作 是 写 取消句子独立性 凑足音节 那 她 的 课堂检测 五、词类活用 1、雨泽下注 2、使不上漏 3、前辟四窗 4、垣墙周庭 5、乳二世 6、执此以朝 方位名词作状语 方位名词作状语 方位名词作状语 名词用作动词 名词用作动词 名词用作动词 文言知识整理： 词类活用： 1。垣墙周庭 （ 围住） 2。客逾庖而宴 （ 去吃饭） 3。乳二世 （用乳汁喂养） 4。余扃牖而居 （关闭） 5。执此以朝 （上朝） 名词作状语 1。雨泽下注 （向下） 2。使不上漏 （从上面） 3。前辟四窗 （在前面，此指在北面） 4。内外多置小门 （在内外） 5。东犬西吠 （向西） 6。室西连于中闺 （朝西） 7。吾妻死之年所手植也 （亲手） 文言特殊句式： 一、判断句 1。项脊轩，旧南阁子也。 2。妪，先大母婢也。 3。此吾祖太常公宣德年间执此以朝。 4。轩东故尝为厨。 5。庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。 被动句 1。轩凡四遭火，得不焚。 （被烧掉） 倒装句 宾语前置句 1。又北向 2。令人长号不自禁 介词结构后置句 1。又杂植兰桂竹木于庭 （在庭中） 2。然余居于此 （在这里） 3。鸡栖于庭 （在庭中） 4。家有老妪，尝居于此 （在这里） 5。室西连于中闺 （与内室） 6。某索尔母立于兹 (在这里） 7。何竟