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3 方 程 学习目标 结合具体情境,理解方程的含义,会用方程表示简单情境中的等量关系。在丰富的问题情境中,感受到生活中存在着大量的等量关系,体会数学与生活的密切联系。 故事导入 谁能说一下曹冲称象的故事? 故事导入 这个故事利用怎样的原理呢? 探索新知 10g 2g 10克=樱桃的质量+2g 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 每盒种子的质量×4=2000g 2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升 10g 2g 10克=樱桃的质量+2g 用 表示樱桃的质量,用式子表示天平中的等量关系 。 10= +2 每盒种子的质量×4=2000g 用 表示每盒种子的质量,用式子表示下面的等量关系 。 =2000 2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升 用 表示每个热水瓶的盛水量,用式子表示下面的等量关系 。 2000= +200 这些等式有什么特点?与同伴进行交流。 2000 = +200 =2000 10= +2 含有字母的等式叫方程。 知识拓展 典题精讲 1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。 ⑴ +20=70 1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。 ⑵ +4=44 1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。 ⑶ +6-3=87 ( -5)×4= 1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。 ⑷ +15=100 易错题型 1.根据题意先说出等量关系再列出方程。 ⑴一辆公共汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上现有15人,车上原有 人,那么 。 ⑵ 用95个小正方形摆出了 个大门,那么 。 -5+8=15 =95
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