塑料及其成型工艺.doc

潇湘职业学院 备课本 院 系： 机电工程学院 专 业： 模具设计与制造 科 目： 塑料模设计 教 师： 陆 唐 班 级： 大09模具1、2班 时 间： 2011年上学期 项 目 一 塑料及其成型工艺 总课时（12节） 教 案 教师姓名 陆 唐 授课班级 大09模具1、2班 授课时间 授课方式 讲授 项目名称 塑料及其成型工艺 项目总课时 12节 任务名称 绪论 任务课时 2节 教学目标 知识目标 了解本课程性质；明确学习内容和任务 能力目标 独立制定学习目标 素质目标 学好专业知识，为祖国建设做贡献 重 点 1、塑料模在工业中的地位，塑料模的种类 2、塑料模设计的学习方法 难 点 1、塑料模设计的学生方法 2、如何与企业接轨 教学方法 探究式 课外练习 编写本课程学习安排表 教学回顾 教学实施与授课主要内容 第一讲 一、塑料的地位和发展 1、地位：四大工业基础材料 2、发展： 之首（塑料世界） 二、本课程的学习目标及要求 1、了解 塑料及其主要性能。 2、认识 模塑成型工艺方法、塑料模具典型结构、塑料模具加工方法与手段。 3、掌握 常用塑料成型性能、塑料成型工艺编制，塑料模具设计方法。 4、具备 进行中等复杂塑料件的模塑工艺编制、塑料模设计、塑料模具制造工艺编制的能力。 三、塑料模具 1、什么是塑料模具？ 赋予产品形状、尺寸和外观而用于大批量生产的工具。 2、特点 1）模具：是一种工具； 2）模具与塑件：“一模一样” 3）订货合同：单件生产 4）模具生产制件所具备的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和低消耗，是其他加工制造方法所不能比拟的。 3、我国模具的发展 四、塑料成型 1、塑料：属合成高分子材料 2、塑料工业：包括塑料生产和塑料制品(塑件)生产 3、塑料模塑成型及模具技术的发展动向 4、现代模具分类 备 注 教 案 教师姓名 陆 唐 授课班级 大09模具1、2班 授课时间 授课方式 讲授 项目名称 塑料及其成型工艺 项目总课时 12节 任务名称 塑料基础知识 任务课时 2节 教学目标 知识目标 掌握塑料的概念 能力目标 了解常用塑料的分类 素质目标 学好专业知识，为祖国建设做贡献 重 点 1、塑料的组成 2、塑料的分类（热塑性和热固性） 难 点 1、塑料的分类 2、塑料的中英文名称对照 教学方法 案例教学法，探究式教学法 课外练习 抄写常用塑料的中英文名称对照 教学回顾 教学实施与授课主要内容 第二讲 组成 树脂根据其使用性能掺添加剂而成。 树脂 ：天然、合成 添加剂 填料 增塑剂——提高柔性和塑化能力、减小应力。 着色剂——色母 稳定剂——提高钢性、防止变形 润滑剂——助流动、容易注塑、脱模、增加表面光洁度。 2、分类 根据加工时性能（受热时产生的化学反应） 热塑性塑料——可循环加热加工 热固性塑料——不可循环加热加工（一次性）。 根据其使用性能 通用——（PP、PVC、PE、PF、EP） 工程——（ABS、PMMA、POM、PC） 特种——（PTFE） 3、使用性能（常用的几种） 中文名 英文名 收缩率 溢料位 熔温℃ 性能 ABS 5‰ 0.04 180 聚苯乙烯 PS 6 0.03 170 聚甲醛 POM 21.2 0.04 180 聚碳酸脂 PC 5 0.03 260 聚丙烯 PP 16(18) 0.03 180 聚乙烯 PE 20 0.02 160 聚氯乙烯 PVC S12 0.03 —— 亚加力 PMMA 5 0.04 160 聚酰胺 PA —— 0.03 180 备 注 教 案 教师姓名 陆 唐 授课班级 大09模具1、2班 授课时间 授课方式 讲授 项目名称 塑料及其成型工艺 项目总课时 12节 任务名称 塑料的性能 任务课时 2节 教学目标 知识目标 掌握塑料的定义、分类和相关性能 能力目标 可以区分热固性塑料和热塑性塑料，掌握塑料的流动性 素质目标 学好专业知识，为祖国建设做贡献 重 点 1、塑料的组成 2、塑料的流动性 难 点 1、塑料中各类添加剂的作用（润滑剂、稳定剂、增塑剂） 2、流动性对模具设计的影响 教学方法 案例教学法，探究式教学法 课外练习 1、塑料的定义？ 2、填充剂的作用有哪些？ 3、增塑剂的作用是什么？ 教学回顾 教学实施与授课主要内容 第三讲 任务二 塑料的性能 塑料的性能塑料的使用性能塑料的使性能使用性能性能塑料的使用性能 塑料的使用性能即塑料制品在实际使中需的性能。物理性能、化学性能、、热性能、电性能等。可用一定的指标衡量并可用一定的实验方法测得。 塑料的物理性能