广场设计教学大纲教案.doc

广场设计课程教学大纲 课程基本内容 课程名称 广场设计 学分 3.5 课程类别 必修 总学时 64 理论学时 26 实践学时 38 教学对象 本大纲适用于环境艺术设计专业三年级下学期 教学方法 板书、讲述、、导、计算机多媒体教学相结合。 先修课程 专业绘画基础/建筑制图/表现技法/室内设计原理/模型制作/景观设计 课程教材 《城市广场设计》文增 辽宁美术出版社 2005年 参考书目 1．《城市街道与广场》 江苏科学技术出版社 2．《城市主义》 江苏科学技术出版社 3．《环境景观艺术》 辽宁科学技术出版社 二、课程的性质、目的和任务： 本课程为专业限选课。通过系统的讲授，使学生掌握环境艺术设计的理论和方法，及其分类、功能和作用；了解环境艺术设计与建筑、材料的关系，运用美学的基本原理及法则，将艺术与技术相结合，创造出符合人们生理，心理上的舒适环境。 理论教学的内容和基本要求: 第一章 概论 【教学内容】 1、城市广场的起源 2、城市广场的定义 3、城市广场的分类 【基本要求】 1、了解城市广场的起源与概念 2、了解城市广场的分类 第二章 广场环境与空间 【教学内容】 1、环境的印象。 2、环境构成要素。 3、空间概念及构成。 4、空间的特性。 【基本要求】 1、了解城市广场的环境构成要素 2、了解城市广场的空间及特性 第三章 广场色彩设计 【教学内容】 1、色彩对环境空间的影响。 2、环境配色的规律及原则。 【基本要求】 1、了解色彩对环境空间的影响 2、了解环境配色的规律及原则 第四章 广场照明 【教学内容】 1、广场照明的意义及等程序2、照明质量的基础要求3、灯具特征及分类 【基本要求】 1、了解广场照明的程序 2、了解照明质量的基础要求 3、了解灯具特征及分类 第五章 广场与水文化 【教学内容】 1、水文化的概念及对广场的作用 2、水造景的表现形式3、实例分析 【基本要求】 1、了解水文化的概念及对广场的作用 2、了解水造景的表现形式 第六章 雕塑小品与广场空间 【教学内容】 1、雕塑的分类2、雕塑的3、雕塑雕塑的雕塑 第七章 广场环境设施设计 【教学内容】 1、环境设施的概念及意义。2、环境设施分类3、环境设施特点及设施要求。 【基本要求】 1、了解环境设施的概念及意义 2、了解环境设施分类3、了解环境设施特点及设施要求 第八章 广场绿化设计 【教学内容】 绿化植物的意义绿化植物的功能城市广场绿化植物的配植绿化植物的意义绿化植物的功能城市广场绿化植物的配植 【教学内容】 1、广场实例综合分析。2、现场教学 【基本要求】 1、了解各广场实例的设计方法 2、掌握各广场实例的表现形式 四、实验教学的内容和基本要求 内容：现场教学，带学生参观桂林市中一些典型的城市广场设计。讲授广场类型、构图形式、用材、绿化配植的内容。 基本要求：要求学生了解城市广场的设计特点，桂林的广场特色，增强其场地感，了解并掌握设计尺度。 五、考核方式 以布置作业做课题设计为考核方式。成绩由三部分组成：调查、分析占20％； 平面构思分析占30％；课题设计、表现、小品占50％。 六、学时分配表 章次 内容 学时 学时分配 讲授 实践 其他 第一章 概论 2学时 2 第二章 广场环境与空间。 8学时 4 4 第三章 广场色彩设计 6学时 2 4 第四章 广场照明 6学时 2 4 第五章 广场与水文化 4学时 2 2 第六章 雕塑小品与广场空间 6学时 4 2 第七章 广场环境设施设计 10学时 4 6 第八章 广场绿化设计 10学时 4 6 第九章 广场实例分析、观摹 12学时 2 10 合 计 64学时 26 38