沪科版《15.2电流做功的快慢》第1课时课件.pptVIP

一、复习提问： 1.什么叫做电功？它的两个单位是什么？换算关系怎样？ 电流所做的功叫做电功；单位有焦耳(J)和千瓦时(KW·h)或者度 1度＝1千瓦时 1kw·h＝3.6×106J 2.电流做功过程的实质是什么？ 是电能转化为其他形式的能的过程，电流 做了多少焦耳的功，就有多少焦耳的电能 转化为其它形式的能量。 3.电功的计算公式有哪些？ W=UIt =I2Rt = 4.如何测量电功？ 电功通常用电能表测量。把电能表串联在家庭电路的干路上，电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。 * * * * * * * * 第一课时：电功率 沪科版新教材同步教学课件 第十五章从测算家庭电费说起 做功的快慢与做功的多少、做功的时间都有关系， 因此，我们可以通过比较它们相同时间（如单位时间1S）内所做的功来比较。 甲灯泡说：我1h做了36000J的功，我做的功快！ 两灯泡辩“功” 乙灯泡说：我1min做了720J的功，我做的功快！ 一　 什么是电功率？ 1、电功率是表示电流做功的快慢物理量 。 2、定义：电流在单位时间内所做的功。 3、公式：P＝ P表示电功率。单位：瓦特，符号：w W表示电功，单位：焦耳，符号：J t表示时间，单位：秒，符号：s 4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw kw和w的关系是:1 kw=103w W t 电功率与哪些因素有关？ 1、提出问题： 二、科学探究： 二、科学探究： 1、提出问题： 2、假设与猜想： 由P= —，W=UIt可得P= —= —=UI W t W t UIt t 猜想: 电功率与电路两端的电压,电路中的电流有关. 2、假设与猜想： 二、科学探究： 1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:： 3、制定计划与设计实验:： （1）需要测量哪些物理量呢? （2）设计实验电路图： P、U、I s R A V （3）选择实验器材，连接好电路 ： 注意事项： 1、连接电路从正到负（或从负到正），有序进行。 2、连接电路时，开关要处于“断开”位置。 3、连接电路时，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处。 （4）设计实验数据记录表格 ： 3 2 2min 2.1×103 1 U、I的积UI (VA) 电功率P (W) 电流I (A) 电压U (V) 电流做功的时间 初温t2 (℃) 初温t1 (℃) 煤油的质量（Kg） 煤油的比热容（J/Kg·℃） 实验次序 二、科学探究： 1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:： 4、进行实验,收集数据 电流做功快慢与哪些因素有关？ 6、进行实验,收集数据 1.4 8 32.6 20 3 2.3 12 51.5 20 2 2 10 2min 42.3 20 0.05 2.1×103 1 U、I的积UI (VA) 电功率P (W) 电流I (A) 电压U (V) 电流做功的时间 初温t2 (℃) 初温t1 (℃) 煤油的质量 （Kg） 煤油的比热容（J/Kg·℃） 实验次序 二、科学探究： 1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:： 4、进行实验,收集数据 5、分析与论证 1、煤油在2min内吸收的热量Q=cm△t= J。 2、从电功的实质角度看，煤油增加的内能是电能转化来的，所以电流通过电阻丝所做的功等于煤油吸收的热量W=Q= J。 5、分析与论证 3、根据电功率的定义， = w. 数据处理 1.4 8 32.6 20 3 2.3 12 51.5 20 2 2 10 2min 42.3 20 0.05 2.1×103 1 U、I的积UI (VA) 电功率P (W) 电流I (A) 电压U (V) 电流做功的时间 初温t2 (℃) 初温t1 (℃) 煤油的质量 （Kg） 煤油的比热容（J/Kg·℃） 实验次序 19.5 27.6 11 20 27.6 11.2 结论： P=UI 二、科学探究： 1、提出问题： 2、假设与猜想： 3、制定计划与设计实验:： 4、进行实验,收集数据 5、分析与论证 6、实验结论： *