《植树问题》好课件.pptVIP

学习目标： 1、通过画图和观察知道间隔数与植树棵树之间的关系。 2、发现间隔数与植树棵树之间的规律，并能运用规律解决简单的植树问题。 自学指导 学生认真看书P117—118页的例1、例2。 1、自学例1。动手画线段图，发现栽的棵数与间隔数有什么规律？ 2、学习例2。注意小精灵的提示，你是怎样想的？怎样列式解答？ 回顾小结： 想一想我们一起学习了什么？你该觉这样？有什么收获？ 1、广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下，需要多长时间？ * 3个手指间有2个间隔。 3个手指间有几个间隔？ 4个手指间有几个间隔？ 4个手指间有3个间隔。 5个手指间有几个间隔？ 5个手指间有4个间隔。 6个手指间有几个间隔呢？ 人民大会堂前有几根柱子？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 人民大会堂前有12根柱子。 12根柱子间有几个间隔？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12根柱子间有11个间隔。 1.排列在同一条直线上的16棵树之间有( )个间隔。 2.从第1棵树到最后1棵树之间有30个间隔,一共有( )棵树。 15 31 自学检测1：口答 4、学校教学楼每层楼梯有24个台阶，老师从1楼走到3楼，一共走了（ ）个台阶。 3、一根木头长10米，把它平均分成5段，要锯（ ）次。 自学检测2（只列式不计算） 1、303路公共汽车行驶路线全长14千米，相邻两站的距离是1千米，一共有几个车站？ 4、一根10米长的木头，把它平均锯成4段，每锯一次需要5分钟锯完共需几分钟？ 4、圆形小花坛的一周全长20米，如果沿着这一圈每隔5米种一棵树，一共要几棵树苗？ 植树问题 棵数= （ ） 棵数 （ ） 间隔数 （ ） 两端不种 棵数= （ ） 棵数 （ ） 间隔数 （ ） 一端种 一端不种 棵数= （ ） 棵数 （ ） 间隔数 （ ） 两端都种 4 4 4 3 间隔数 间隔数－1 间隔数＋1 4 5 1.在一条全长200米的小路一边植树，每隔4米种一棵（两端要种），一共需多少棵树苗？ 课堂作业：（必做题） 2、现在要在这条1000米长的公路的一侧安放垃圾桶（首尾不安装），每100米安放一个。一共需要多少个垃圾桶？ 3、小明从1楼到3楼需走36级台阶,小明从1楼到6楼需走多少级台阶? 4.笔直的跑道一旁插着51面小旗， 它们的间隔是2米，现在要改为只 插26面小旗，间隔应改为多少米？ （选做题） 2、下图是某小学的花坛，长20米，现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树，请同学们帮忙设计一下，怎样栽？栽多少棵？ 请你用图画表示出来 方案一 20米 两端都种 下图是某小学的花坛，长20米，现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树，请同学们帮忙设计一下，怎样栽？栽多少棵？ 20米 一端不种，一端种 方案二 下图是某小学的花坛，长20米，现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树，请同学们帮忙设计一下，怎样栽？栽多少棵？ 20米 两端都不种 方案三 下图是某小学的花坛，长20米，现在准备在花坛的一边每隔5米栽一棵小树，请同学们帮忙设计一下，怎样栽？栽多少棵？ 一： （两端要栽） （1） （2） （3） (3) (2) (1) 间隔数 棵数 间隔 3 4 5 2 3 4 棵数=间隔数+1 间隔数=棵数－1 二：（两端不栽） （1） （2） （3） (3) (2) (1) 间隔数 棵数 2 3 4 3 4 5 棵数=间隔数－1 间隔数=棵数+1 同学们在全长10 米的小路一侧植树，每间隔2米栽一棵。（两端不栽）一共要栽多少棵？ 2米 2米 2米 2米 2米 开端 终端 10÷2=5（段） 5－1=4（棵） 答：一共要栽4棵。 全长÷间隔长=间隔数 间隔数－1=棵数 小结： 两端要栽 棵数=间隔数+1 两端不栽 棵数 = 间隔数－1 间隔数=棵数－1 间隔数=棵数+1 三：一端要栽一端不栽 （1） （2） （3） (3) (2) (1) 间隔数 棵数 *