专题复习-实验方案设计与评价(综合实验设计与评价).pptxVIP

第2讲 化学实验方案设计与评价; 1．掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。 2．能根据实验试题要求，做到： (1)设计、评价或改进实验方案； (2)了解控制实验条件的方法； (3)分析或处理实验数据，得出合理结论； (4)绘制和识别典型的实验仪器装置图。 3．了解科学探究的基本过程，并运用以实验和推理为基础的科学探究方法解决有关问题。;1. 实验方案的设计类型：（1）制备实验的方案设计（2）性质实验的方案设计（3）物质的分离、提纯、检验等实验方案的设计。2. 实验方案设计的基本要求：　　（1）科学性　　（2）安全性　　（3）可行性　　（4）简约性3. 实验设计报告的基本内容：　　（1）实验名称　　（2）实验目的　　（3）实验原理　　（4）实验用品　　（5）实验步骤　　（6）实验现象记录及结果处理　　（7）问题和讨论;(2011年北京理综) 下列实验方案中，不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数 A.取a克混合物充分加热，减重b克 B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b克固体 C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b克 D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得b克固体;(1)验证氧化性：KMnO4Cl2Br2。所用试剂：甲______，乙_______，丙____。;（练习）下面是牙膏样品中碳酸钙的定量测定的实验，某化学兴趣小组欲测定某牙膏的碳酸钙的质量分数，请根据装置图分析其测定原理 ;　二、化学实验装置的设计与评价;某种碱式碳酸铜是孔雀绿色固体粉末，其组成可表示为Cu2(OH)2CO3·xH2O。 在加热的条件下，它在失去结晶水的同时发生分解，化学方程式为Cu2(OH)2CO3·xH2O ?????????2CuO＋CO2↑＋(x＋1)H2O。 现取一定量该固体样品，准确称量其质量，用两套仪器装置，先后进行两个实验： 实验(Ⅰ)测定该碱式碳酸铜粉末组成中结晶水x的值； 实验(Ⅱ)用实验(Ⅰ)结束后的残留固体与乙醇蒸气反应，并检验反应产物。试回答下列问题：(1)现已装配好下面一套仪器装置(参见下图，装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、酒精灯、石棉网在图中均已略去)，这套装置是用来完成上述的实验的 (填标号)。 ;实验(Ⅰ)测定该碱式碳酸铜粉末组成中结晶水x的值； 实验(Ⅱ)用实验(Ⅰ)结束后的残留固体与乙醇蒸气反应，并检验反应产物。试回答下列问题：(1)现已装配好下面一套仪器装置(参见下图，装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、酒精灯、石棉网在图中均已略去)，这套装置是用来完成上述的实验的 (填标号)。 ;(2)用下图的仪器(必要的铁架台、铁夹、酒精灯均在图中略去)组装完成另一个实验的实验装置。组装时仪器按气流方向从左到右连接顺序是____→____→____→______；在这套实验装置中，干燥管H的作用是______________。 ;(3)实验开始时，碱式碳酸铜放在仪器(填装置对应字母)_______中，乙醇放在仪器(填装置对应字母)_______中。;三、化学实验步骤的设计与评价　　根据题目要求给定的实验仪器和药品以及实验目的，设计或补全实验步骤。这类题目体现了高考试题理论联系实际的原则和学以致用的趋向。要求教学中要强化实验，培养学生“根据实验试题的要求和有关原理设计出简单实验方法”的能力，或者在题目限制的范围内(单题)延续思考的能力。;　例3　某学生要做检验Na2CO3粉末中含有少量的NaOH和NaCl的实验。他设计的实验分为7个步骤，所用的试剂及实验操作列于下表：;四、化学实验安全、环保等细节的设计与评价　　解题时必须注意题目有无特殊要求；题给的药品、仪器的数量规格、所制得的产品有无特殊性质(吸水、腐蚀、易被氧化、易潮解等等)；注意实验过程中的隐蔽性操作；注意防倒吸、防爆炸、防燃烧、防爆沸、防氧化、防吸水、防污染。除杂、冷凝、冷却、水浴加热时要采取相应措施；同一仪器在不同位置的相应作用等。;已知：碱金属或碱土金属(ⅡA)与H2在隔绝空气加热时可以发生反应，生成离子型金属氧化物，如NaH、CaH2等,它们易与水反应.现有甲、乙两位同学分别设计了制备CaH2的实验，装置如下图所示(分别为以序号Ⅰ、Ⅱ表示)，铁架台等夹持固定仪器已略去 ;(2)最后实验结果显示，两位同学的实验装置设计都有缺陷。装置Ⅰ的不足之处是 ， 装置Ⅱ的不足之处是