创新社会治理制下农村留守儿童教育关爱服务体系的构建.PDFVIP

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2017-09-08 发布于江苏
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创新社会治理制下农村留守儿童教育关爱服务体系的构建

第卷第期教师教育学报年月 4 1 2017 2 , Vol.4 No.1 JournalofTeacherEducation Feb.2017 : / DOI10.13718 .cnki.s.2017.01.015 j jjy 创新社会治理体制下农村留守儿童教育关爱服务体系的构建 , , 徐洁马倩宫慧娜 ( , ) 华中师范大学教育学院湖北武汉 430079 摘要: 。建立完善的教育关爱服务体系是解决农村留守儿童教育问题的重要途径这一体系的建设要。 , 以创新社会治理体制为引领创新社会治理体制是农村留守儿童教育政策的价值导向是解决农村留守儿童 , 。 , 问题的必要条件也是构建农村留守儿童教育关爱服务体系的内在要求在创新社会治理体制下着眼于农 , , 、村留守儿童教育的现实困境需要几个方面的协同努力即坚持政府的全局引领作用释放学校的教育关爱活、。力发挥农村社区的教育服务功能以及营造温馨和谐的家庭教育氛围关键词: ; ; ; 创新社会治理体制农村社区留守儿童教育关爱服务体系中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G459 A 2095-8129201701-0119-06 , 。 , 随着城镇化进程的进一步加快越来越多的农村剩余劳动力转移到城市然而由于受到城乡、、 , 。二元体制户籍制度家庭经济状况等多方面因素的影响我国农村留守儿童群体的数量逐年增长 , 农村留守儿童的大量存在不仅关系着儿童的身心健康成长同时也影响着我国农村教育的发展和。 , 《国民教育整体水平的提高在此背景下国务院2016年印发的关于加强农村留守儿童关爱保护》 , “ ”, 工作的意见明确提出要建立完善农村留守儿童关爱服务体系并将建立健全农村留守儿童关