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测量及物体的运动
理解两个特点 一、作匀速直线运动的物体的特点: 2.在任意相等的时间内,通过的路程都相等 3.在任意时刻的速度都相同 1.速度大小和运动方向都不变。 二、变速直线运动 1、速度变化的直线运动是变速直线 运动。 2、粗略研究时,也可以用v=s/t来处理。 这里的V称为平均速度用V表示. 说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。 (一)分析图象的能力 提高两种能力 V (m/s) 0 0 t (s) S (m) t(s) (a) (b) (c) 0 V(m/s) t(s) t(s) (d) S(m) 0 V与t无关 s与t成正比 × × 1.匀速直线运动: 提高两种能力 2.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有: 示例:信息一,他们同时开始运动; 信息二: ; 信息二: 。 骑车者和跑步者都在做匀速直线运动 骑车者的速度比跑步者速度快 3、课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线 运动 C.前2s内,小明跑得较快 D.全程中,两人跑步的平 均速度相同 D 4. 某物体做匀速直线运动,由速度公式V=S/t得知,物体的( ) A.速度和路程成正比 B.速度和时间成反比 C.速度不随时间和路程而变化 D. 速度决定于通过的路程和时间 C 5.某物体在前一半路程内的速度为20m/s,后一半路程内的速度30m/s,求:物体在全程内的平均速度。 6.某物体在前一半时间内的速度为20m/s,后一半时间内的速度是30m/s,求:物体在全程内的平均速度值。 规律从练中来 V= 2V1V2 V1+V2 V= 2 V1+V2 课前热身 8.由匀速度直线运动的速度公式v= 可知,以下说法中正确的是 ( ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关 D.以上说法都不对 9.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10 m/s的速度匀速行驶100 m路程,接着又以20 m/s的 速度匀速行驶300 m路程,则汽车在全程中运动的平均速度为( ) A. 13 m/s B. 15 m/s C. 16 m/s D. 18 m/s C C 典型例题解析 【例1】某同学坐在行驶的汽车里,看到公路两旁的树木迅速向后退 ,该同学选择的参照物是( ) A.树木 B.地面 C.天空中的云 D.该同学乘坐的汽车 【例2】甲、乙两物体分别以3 m/s和5 m/s的速度在同一水平路面上自南向 北做匀速直线运动,若以乙物体作参照物时,甲的速度大小和方向是( ) A. 3 m/s,向南 B. 5 m/s,向北 C. 2 m/s,向南 D. 2 m/s向北 D C 典型例题解析 【例4】一个做直线运动的物体在第1分钟内通过的路程为600 m, 第2分钟内通过的路程也是600 m,第3分钟内通过的路程还是600 m,以下说法中正确的是( ) A.这个物体一定做匀速直线运动 B.这个物体不是做匀速直线运动 C.不能确定物体是否做匀速直线运动 D.以上说法都不正确 【例5】小华在放学回家的路上,运用所学的物理知识估测出他在前一半路 程的平均速度为2 m/s,后一半路程的平均速度为3 m/s,那么他在回家的全路程中的平均速 度为_____. C 2.4 m/s 课时训练 9.小明在上学的路上,先以v1的速度走完前一半路程,又 以v2的速度走完剩 下的一半路程,则他在上学的全程中 平均速度为( )
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