八年级语文下册_《雷电颂》优秀教学课件_人教新课标版.pptVIP

伟大的爱国诗人屈 原 ;雷电颂;郭沫若 （1892～1978） :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。代表作：诗集《女神》 历史剧 《屈原》 《棠棣之花》 《虎符》《高渐离》 《南冠草》;背景介绍;写作意图：;字的读音： 睥睨pì nì 污秽huì 犀利xī 迸射bèng 虐待nüè 雷霆tíng 鞭挞tà 祈祷 罪孽niè 稽首qǐ 脚镣liào 咆哮páo xiào 眩目xuàn 驰骋chí chěng 鞺鞺鞳鞈tāng tà 忏悔chàn 郢yǐng;全剧分为： “橘颂” “受诬” “招魂” “被囚” “雷电颂” 课文节选自第五幕的第二场，是全剧的高潮。;说戏剧常识;听课文朗读 感受课文在形式上并不押韵，但节奏分明，声调铿锵有力的特点，注意品味文章语言，体会文章气势。 按自然力声威的发展，和屈原的感情脉络， 划分文章层次。;研讨：;风雷电 洞庭湖、东海、???江 无形的长剑 土偶木梗形象 没有阴谋、没有污秽、 没有自私自利的没有人的小岛 ;研读赏析 ; 抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情? ;屈原怒斥神鬼偶像的目的是什么？表达了他怎样的精神？;评点屈原的形象;爱国爱民，忠贞不屈，有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。;屈原：正义和光明的化身。是战斗不屈的战士的形象。; 1、“风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！”; 2、“电，你这宇宙中的剑，也正是我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚硬的黑暗劈开，劈开，劈开！”; 3、 “火，你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我呀！我这熊熊的燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？”; 4、“把你这东皇太一烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲和母亲！”; 《雷电颂》独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这一点的？;1、内心独白想像奇特，联想丰富，气势宏伟，表现作者浪漫主义的激情。;《雷电颂》的舞台说明; 这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量，他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最激越的感情，朗读课文，走进屈原丰富的内心世界，感受这雷与电的洗礼。