高一年级化学教学课件3.3.1自然界中的硫.pptVIP

问题导学 即时检测 一 二 二、硫单质的氧化性强弱判断 活动与探究 请同学们讨论并完成以下内容: (1)分别写出氯气、硫与铁反应的化学方程式。 (2)与氯气和铁的反应相比,硫与铁的反应产物有何特点?这说明了什么? (3)依据上述分析,分别写出氯气、硫和铜反应的化学方程式。 (2)硫与金属反应生成低价态的金属硫化物,这说明了硫单质的氧化性较弱,氯气的氧化性强于硫的氧化性。 问题导学 即时检测 一 二 迁移与应用 例2能够说明硫的氧化性比氯弱的事实有(　　) ①通常状况下硫为固体,氯气为气体 ②与金属单质反应,硫被还原为-2价,氯被还原为-1价 ③Cl2与铁反应生成FeCl3,S与铁反应生成FeS ④将Cl2通入氢硫酸(H2S)中可置换出硫 A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④ 解析:①为物理性质,不正确;氧化性强弱是指得电子能力的强弱,与得电子多少无直接关系,②不正确;③④均能说明Cl2得电子能力比S的强,③④正确。 答案:D 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 一、自然界中的硫 1.硫的存在 目标导航 预习导引 一 二 预习交流1 1.硫在自然界中只能以化合态的形式存在吗? 答案:不是,在火山喷口和地壳岩层中也存在游离态的硫单质。 2.黄铁矿(FeS2)中铁元素和硫元素的化合价是多少? 答案:黄铁矿(FeS2)中铁元素和硫元素的化合价分别是+2、-1。 目标导航 一 二 预习导引 预习交流2 如何除去试管内壁上残留的硫粉? 答案:可以用CS2洗去试管内壁上残留的硫粉。 问题导学 即时检测 一 二 一、硫的化学性质 活动与探究 交流与研讨 (1)从元素化合价的角度,预测硫单质可能具有什么化学性质? (2)从物质类别的角度,预测硫单质可能与哪几类物质反应? 答案:(1)硫单质中硫元素的化合价为0,处于中间价态,发生化学反应时,硫元素的化合价可以升高,表现还原性;硫元素的化合价可以降低,表现氧化性。 (2)硫单质属于非金属单质,应该具有与Cl2等非金属单质相似的性质,可以与金属单质和非金属单质反应。 问题导学 即时检测 一 二 问题导学 即时检测 一 二 1.通过什么现象说明铁粉与硫粉反应了? 答案:看到火星产生,移开玻璃棒后反应仍然进行。说明铁粉与硫粉发生了化学反应。 2.移开玻璃棒后仍能剧烈反应说明什么? 答案:移开玻璃棒后仍能剧烈反应说明该反应是放热反应。 3.如何检验产物中铁元素的化合价为+2,还是+3? 答案:取反应后的生成物少许于试管中,加入适量的稀盐酸溶解后,滴加KSCN溶液,若溶液不变红色,则说明产物中铁元素的化合价为+2;若溶液变红色,则产物中铁元素的化合价为+3。 4.硫在过量的氧气中燃烧时能生成SO3吗? 答案:硫在氧气中燃烧只能生成SO2,不能生成SO3。 问题导学 即时检测 一 二 迁移与应用 例1(双选)关于硫的叙述正确的是(　　) A.消除散落在地面上的汞珠的方法是撒上硫粉 B.分离黑火药中的硝酸钾、炭粉、硫要用到二硫化碳、水以及过滤操作 C.洗涤试管内壁上附着的硫黄,可用酒精洗涤,也可用热的NaOH溶液清洗 D.黑火药爆炸的反应中,硫元素化合价降低,表现还原性,硫与金属或非金属反应均作氧化剂 解析:S与Hg常温下反应生成HgS,是无毒物质,可以消除Hg污染,A对;KNO3易溶于水,炭粉、硫黄不溶于水,硫黄易溶于CS2而炭粉不溶,B对;硫黄微溶于酒精,硫黄与NaOH溶液加热反应生成易溶于水的Na2S、Na2SO3,C错;硫的化合价降低,表现氧化性,D错。 答案:AB 问题导学 即时检测 一 二 迁移训练1常温下单质硫主要以S8形式存在。加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。当温度达到750 ℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。下列说法中正确的是 (　　) A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化 B.不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成SO2 C.减少二氧化硫的排放,可防止全球气候变暖 D.把硫单质在空气中加热到750 ℃即得S2 解析:S8、S6、S4、S2等是硫的同素异形体,它们的相互转化是化学变化;各种硫单质完全燃烧时,产物均为SO2;在空气中直接加热硫单质会燃烧生成SO2;减少二氧化硫的排放,可有效防止酸雨,故只有B正确。 答案:B 问题导学 即时检测 一 二 硫的性质 (1)还原性